Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ход урока. 1. Организационный момент. 1. Организационный момент





1. Организационный момент.

2. Ролевая игра «Семья – П + М + Я+…? (продолжение предыдуще
го занятия).

Опорные понятия:

 
 
Доход


------------------------------------ Деньги + материальные ценности

 
 

 


совокупный денежный

 

 

а.Зарплата

б.Дивиденды на акции С

в.Льготы социальные

г.Служебная машина

д.Деньги, полученные за ~ период времени - Д

 

Расход
налоги, обязательные платежи

питание

приобретение (издержки)

 

 

3. Выполнение практических работ:

3.1. Расходная часть семейного бюджета

 

Наименование статьи расходов, % Расход (руб.) Семейный бюджет, % Потребительский бюджет, % Разница величины
         

 

3.2. Бюджет семьи

 

Доходы Сумма (руб.) Расходы Сумм (руб.)
1. З/плата   Питание  
2. Доходы от участка   Услуги  
3. -------   Прочие  
4. -------      

 

Итого: Д = Р; Д > Р; Д < Р

 

3.3. Баланс семьи (на определенную дату, неделю, месяц …)

 

Актив Пассив
статьи сумма (руб.) статьи сумма (руб.)
1. --------   1. -----------  
2. --------   2. -----------  
3. --------   3. -----------  
4. --------   4. -----------  
5. --------   5. -----------  

 

Итого: сумма = А сумма = Б А=Б

Краткий конспект изложения материала:

Итак, каждый из нас является членом семьи. Семья может состоять из двух, трёх, четырёх и более человек. В её составе могут быть взрослые и дети. Но при любом состав семьи люди нуждаются в пище, одежде, мебели, жилище; они должны оплачивать коммунальные и почтовые услуги, платить за проезд в транспорте и так далее, то есть нести рас­ходы. А возможности у разных семей - разные.

- От чего зависят возможности разных семей приобретать товары и оплачивать ус­луги?

(ожидаемый ответ: от доходов семьи, от того, какова зарплата родителей, стипен­дия детей-студентов и т.д. Если учащиеся не называют самого термина «доходы», его за­тем следует назвать учителю)

- Когда ведут речь о доходах и расходах, какое понятие обычно используют? Ка­ким словом объединяются эти, противоположные друг другу понятия?

(ожидаемый ответ: это слово - бюджет, в данном случае - бюджет семьи)

Итак, бюджет - это расчёт доходов и расходов за определённый период. Если мы говорим о доходах и расходах семьи, речь идёт о семейном бюджете. Если о доходах и расходах государства - о государственном бюджете и т. д. «За определённый период» - означает за месяц (так обычно рассчитывается семейный бюджет) или год (так рассчиты­вается бюджет государства). Нас сегодня интересует именно семейный бюджет.

Далее следует порекомендовать учащимся составить кластер со словом «семейный бюджет», учитывая, что изначально кластер будет состоять из двух частей: доходы и рас­ходы. Вариант выполнения кластера:

Зарплата мамы Зарплата папы Пенсия бабушки Стипендия брата Огород







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 582. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия