Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

VNĚJŠÍ ČÁST LIDSKÉHO TĚLA





Tě lo se sklá dá ze tř i hlavní ch č á stí: hlavy, trupu a konč etin. Vzpř imenou postavou č lově k se liš í od ostatní ch savců. Prů mě rná vý š ka obyvatel stř ední Evropy je 170 až 175 cm. Normalní vaha dospě lé ho č lově ka má bý t tolí k kg, o kolik cm je tě lo vyš š í než 1 m.

Hlava má dvě hlavní č á sti, oblič ej vpř edu, oblast mozkovou nahoř e a vzadu. Tato č á st (lebka) je porostla vlasy. Na oblič eji vidí me č elo, spanky, oč i, uš i, tvá ř e, nos, ú sta a bradu. Oč i jsou chrá ně ny oč ní mi ví č ky s ř asami. Také oboč í, které roste na oč ima, má ovhrannou funkci. Nejdů lež itě jš í č á sti oka jsou č oč ka a sí tnice. Vně jš í č á st ú st tvoř í rty, v ú stech jsou zuby, který ch má bý t dvaatř icet. Na tvá ř í ch a bradě muž ů rostou vousy.

Hlavu s trupem spojuje krk. Hlavní č asti trupu jsou prsa (hrud), zá da a bř icho. Horní konč etiny se nazý vají paž e. Sklá dají se z ramena, lokte a ruky. Na kaž dé ruce je pě t prstů, na konci prstů rostou nehty. Spodní č ast ruky se jmenuje dlaň, sevř ená ruka je pě st. Dolní konč etiny - nohy mají tyto č á sti: stehno, koleno, lý tko, kotní ky, patu a chodidlo. Také na kaž dé noze je pě t prstů.

 

 

Jak se cí tí te? Как вы себя чувствуете? Co je vá m? Что с Вами? Není mi dobř e. Мне нехорошо.Je mi nevolno. Мне не по себе. Je mi na zvracení. меня тошнит. Je mi mdlo. У меня обморочное состояние. Musí m jí t k doktorovi. Я должен пойти к доктору.

U LÉ KAŘ E

L.: Na co si stě ž ujete?

P.: Už od vč erejš ka mi není dobř e. Bolí mě hlava a cití m se velmi una- ven. Nemá m chuť k jí dlu, a když se nají m, chce se mi zvracet.

L.: Lehně te si, prosí m, zde. Cí tí te ně kde bolest, když vá s prohmatá vá m?

P.: Teď to trochu zabolelo.

L.: Mě ř il jste teplotu?

P.: Rá no jsem ji mě ř il, ale mě l jsem má lo př es 37.

L.: Myslí m, ž e to není nic vá ž né ho, jen jste si ně č í m pokazil ž aludek. Ně kolik dní musí te drž et dietu a jí st jen lehká jí dla. Př edepí š u vá m ješ tě ně co. - Tak, s tí mhle si jdě te do lé ká rny. Za dva dny jste zase chlapí k.

 

Slovní č ek: Словарик:

Lehnout лечь, prohmatá vat прощупывать, pokazit испортить, drž et dietu соблюдать диету, př edepsat выписать, lé ká rna f. аптека







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия