Комментарий 20

В ходе работы над текстом вы можете составлять различные записи. К основным формам записи прочитанного относятся: 1) план, 2) конспект, 3) аннотация, 4) реферат.

План – это последовательное перечисление основных событий, явлений, понятий, рассматриваемых в тексте, в виде кратких формулировок (пунктов).

План раскрывает построение текстов, позволяет проследить за ходом мыслей и их последовательностью. Поэтому план составляется тогда, когда нужно вспомнить, восстановить при необходимости (например, на зачете или экзамене) тематику и содержание проработанного материала. План составляют также при чтении текстов в ходе подготовки к ответу на семинаре, при написании курсовой, дипломной работ. План в назывной форме часто предлагают на лекциях.

Существуют три основных вида плана: назывной, вопросный и тезисный. Пункты назывного плана представляют собой название смысловой части; они оформляются в виде назывных предложений (о назывных предложениях см. в главе 3, § 1).

Вопросный план состоит из пунктов, сформулированных в виде вопроса. При составлении вопросного плана используются конструкции с различными вопросительными словами: что, какой, каков, почему, где, с какой целью и т.п.

В назывном и вопросном планах какие-либо предметы, явления лишь называются или запрашиваются, но ничего о них не сообщается.

Пункты тезисного плана в отличие от первых двух не только называют предметы или явления, рассматриваемые в тексте, но и раскрывают их суть, т.е. о них сообщается какая-либо основная информация, основная мысль. Тезисы – это кратко сформулированные основные положения текста, в которых сжато и последовательно раскрывается тема смысловой части и основная мысль. Тезис можно назвать коротким и четким ответом на пункт вопросного плана и раскрывающим пункт назывного плана. Уясните, например, как соотносятся между собой формулировки одного пункта в планах разных видов: Особенности профессиональной деятельности судей. – Каковы особенности профессиональной деятельности судей? – Важнейшими особенностями профессиональной деятельности судей являются независимость, активность, ответственность и формализм.

Как видим, пункты тезисного плана по форме представляют двусоставные предложения, т.е. предложения, имеющие подлежа- щее и сказуемое.

34. а) Прочитайте предложения. Пунктами какого плана они могут быть?

1. Понятие нормы права. Структура нормы права. Виды норм права.

2. Понятие монархии. Типы монархии. Виды конституцион- ной монархии и их характеристика.

б) Трансформируйте данные выше предложения в вопросительные. Для этого вспомните, какие вопросительные конструкции используются для выяснения содержания термина, характеристики явления, выявления сущности явления, классификации явлений и т.п. (В случае затруднения обратитесь к соответствующим материалам раздела 3).

О б р а з е ц: Проблема профессионального поведения юриста. – В чем заключается проблема профессионального поведения юриста?