Мотивационный процесс как основа целеполагания
Схема 24. Этапы достижения цели
От правильной постановки цели и разработки реалистичной программы ее реализации во многом зависит результат любой деятельности, в том числе, и профессиональной. Основанием для постановки цели является мотивационный процесс, цикл которого можно представить с помощью структурной схемы 25.
 
Схема 25. Структурная схема мотивационного процесса Цель – осознанное, выраженное в словах предвосхищение будущего результата деятельности. Цель также понимают и как формальное описание конечного состояния, задаваемого любой системе. Целеполагание – процесс формирования и выдвижения целей индивидуальным или совокупным субъектом, который начинается на уровне потребностей, переходит в уровень мотивов и определяется в цели.
Цель образуется при встрече мотива (как осознанного стремления к удовлетворению потребностей) со средствами, т. е. ресурсами, условиями, возможностями. Осознание субъектом труда потребности и мотива профессиональной деятельности напрямую связаны с уровнем самоосознанности человека. Процесс целеполагания во многом технологичен и зависит от умения ставить цели и разрабатывать программы их реализации. Деятельность по достижению цели определяется индивидуальными особенностями субъекта труда (психологическими, физиологическими и проч.), характером и направленностью личности, уровнем ее развития, а также внешними условиями, в которых она осуществляется. Если конечный результат совпадает с целью, то деятельность может быть признана эффективной, если же такое совпадение отсутствует – деятельность является неэффективной.
|
Каждый, кто достигал поставленных перед собой целей, неизбежно проходил три этапа на пути к желаемому результату (схема 24).
