Общие указания к выполнению курсового проекта

Наименование	Диаметр изделия, мм	Масса 1 км изделия, кг	Емкость барабана №8	Емкость барабана №10	Емкость барабана №12	Емкость барабана №14	Емкость барабана №16
ВБШвнг(А)-FRLS 3х2,5 (N, PE) - 1	14,9	407,3	0,500	1,000	1,350	2,600	3,700
ВБШвнг(А)-FRLS 3х4 (N, PE) - 1	16,8	521,8	0,400	0,800	1,200	2,300	3,000
ВБШвнг(А)-FRLS 3х6 (N, PE) - 1	17,8	615,6	0,300	0,600	0,900	1,900	2,500
ВБШвнг(А)-FRLS 3х10 (N, PE) - 1	19,5	790,4	0,300	0,550	0,900	1,600	2,000
ВБШвнг(А)-FRLS 3х16ок (N, PE) - 1	21,5	1024,8	0,200	0,400	0,600	1,200	1,700
ВБШвнг(А)-FRLS 3х25мк (N, PE) - 1	26,7	1532,7	0,150	0,300	0,450	0,800	1,200
ВБШвнг(А)-FRLS 3х35мк (N, PE) - 1	29,4	1923,9	-	0,200	0,350	0,600	0,800
ВБШвнг(А)-FRLS 3х50мк (N, PE) - 1	32,9	2450,6	-	0,200	0,300	0,600	0,750
ВБШвнг(А)-FRLS 4х2,5 (N) - 1	15,9	464,9	0,450	0,750	1,200	2,300	3,200
ВБШвнг(А)-FRLS 4х4 (N) - 1	18,0	602,9	0,300	0,600	0,900	1,800	2,500
ВБШвнг(А)-FRLS 4х6 (N) - 1	19,2	719,2	0,200	0,450	0,850	1,500	2,000
ВБШвнг(А)-FRLS 4х10 (N) - 1	21,1	937,2	0,200	0,450	0,750	1,350	1,850
ВБШвнг(А)-FRLS 4х16ок (N) - 1	23,7	1255,1	0,200	0,350	0,550	1,000	1,500
ВБШвнг(А)-FRLS 4х25мк (N) - 1	29,5	1878,8	-	0,250	0,350	0,600	1,000
ВБШвнг(А)-FRLS 4х35мк (N) - 1	32,1	2336,8	-	0,200	0,300	0,600	0,700
ВБШвнг(А)-FRLS 4х50мк (N) - 1	36,0	2994,0	-	-	0,250	0,500	0,600
ВБШвнг(А)-FRLS 4х70мк (N) - 1	40,1	3939,5	-	-	0,200	0,350	0,550
ВБШвнг(А)-FRLS 5х2,5 (N, PE) - 1	17,0	535,3	0,300	0,600	1,000	2,000	2,800
ВБШвнг(А)-FRLS 5х4 (N, PE) - 1	19,4	702,6	0,300	0,500	0,750	1,500	2,000
ВБШвнг(А)-FRLS 5х6 (N, PE) - 1	20,7	844,9	0,200	0,450	0,750	1,350	1,850
ВБШвнг(А)-FRLS 5х10 (N, PE) - 1	22,8	1113,5	0,200	0,400	0,600	1,000	1,500
ВБШвнг(А)-FRLS 5х16ок (N, PE) - 1	25,7	1500,6	0,150	0,250	0,450	0,850	1,200
ВБШвнг(А)-FRLS 5х25мк (N, PE) - 1	32,2	2262,5	-	0,150	0,300	0,500	0,700
ВБШвнг(А)-FRLS 5х35мк (N, PE) - 1	35,1	2829,1	-	-	0,250	0,500	0,600
ВБШвнг(А)-FRLS 5х50мк (N, PE) - 1	39,4	3641,0	-	-	0,200	0,350	0,550

 

 

Введение

Курсовой проект по теории механизмов и машин - это первая самостоятельная комплексная расчетно-графическая работа студентов.

Выполнение проекта закрепляет и углубляет знания, полученные при изучении высшей математики, физики, теоретической механики, инженерной графики и, конечно же, теории механизмов и машин.

Курсовое проектирование направлено на развитие умений студентов, систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний, ознакомление с синтезом и анализом современных машин и механизмов, привитие навыков самостоятельного принятия решений при выполнении исследовательских задач.

Общие указания к выполнению курсового проекта

Задания на курсовой проект по теории механизмов и машин включают вопросы по структуре, кинематике и динамике плоских шарнирно-рычажных механизмов, а также синтез кулачкового механизма.

Цель курсового проекта – закрепить знания студентов, полученные при изучении данных разделов курса, и привить им навыки самостоятельной работы при решении ряда практических задач.

Объем курсового проекта:

1. Кинематический и силовой (кинетостатический) анализ рычажного механизма.

1.1. Определить степень подвижности механизма и его класс, путем разложения его на группы Ассура.

1.2. Построить 12 совмещенных планов положений механизма.

1.3. Построить 12 планов скоростей и один план ускорений для заданного положения механизма и определить скорости и ускорения всех точек, указанных на механизме.

1.4. Определить величины и направление угловых скоростей и угловых ускорений всех звеньев для заданного положения механизма.

1.5. Определить величины и направления главных (результирующих) сил инерции и моментов пар сил инерции звеньев для заданного положения механизма, считая, что центры тяжести звеньев находятся в соответствующих точках .

1.6. Определить реакции во всех кинематических парах и уравновешивающий момент для заданного положения механизма, пользуясь методом планов сил.

2. Динамический синтез и анализ рычажного механизма.

2.1. Построить диаграммы приведенного момента от сил движущих и сил сопротивления.

2.2. Построить диаграммы работ сил движущих и сил сопротивления и .

2.3. Построить диаграмму суммарной работы (приращения кинетической энергии машины с маховиком).

2.4. Построить диаграмму кинетической энергии второй группы звеньев .

2.5. Построить диаграмму приращения кинетической энергии первой группы звеньев .

2.6. Определить момент инерции маховика.

2.7. Построить диаграммы угловой скорости и аналога углового ускорения кривошипа.