СДЖ арналған тапсырмалар. А) жекеліктерді жалпылықтың негізінде түсіндіру
1. Дедукция деген не? А) жекеліктерді жалпылықтың негізінде түсіндіру В) қарапайымдалған пікір С) экономикалық құбылыстарға тарихи тұрғыдан келу Д) жалпылама ұстанымды жекеліктердің негізінде дәлелдеп, шығару Е) экономикалық үдерістердің үлгісін жасау. 2. Экономикалық жүйе экономиканың мына мәселелерін шешеді: А) нені, қалай, кім үшін В) жұмыссыздық пен инфляция себептері қандай С) кім, неге, кім үшін Д) қашан, неге, қайда Е) қалай, кім үшін, өсу қарқыны қандай 3. Меркантелистердің негізгі тұжырымы: А) меншіктің түрлерін дамыту керек В) мемлекет халықаралық шаруашылығы ретінде ауыл шаруашылығын дамыту керек С) халықаралық саудада мемлекет протекционистік саясат жүргізуі керек Д) байлықтың көзі тек еңбек бөлінісінде Е) байлықтың көзі тек ақша мен алтынды қорландыруда 4. Барлық экономикалық жүйелердің алдында тұратын түпкі мәселе, бұл: А) өндіріс В) бөлу С) сиректік Д) тиімділік Е) инвестиция 5. Талдау /анализ/ дегеніміз: А) зерттейтін объектіні бөліп қарастыру В) зерттеу объектісін микродеңгейде қарастыру С) зерттеу объектісін макродеңгейде қарастыру Д) нақты әлеуметтік-экономикалық сұрақты шешудің әдістері Е) әртүрлі элементтерді біріктіру 6. Экономикалық мектептердің қайсысы өз талдауының мақсаты ретінде, айналым шеңбері емес, өндірістік процесті таңдап алды? А) Физиократтар В) Классикалық саяси экономика С) Институционализм Д) Маржинализм Е) Меркантилизм 7. Жалпы баға деңгейі мен жұмыссыздық экономикалық жүйенің қай пәнінде курсында оқытылады? А) Макроэкономика В) Халықаралық қаржы С) Менеджмент Д)Маркетинг 8. Төмендегі шарттардың қайсысы экономикалық теория пәнін оқытуға қатысы жоқ: А) Игіліктердің сиректілігі В) Игіліктерге қажеттілік С) материалдық және рухани қажеттілік Д) өндірістік ресурстардың сарқылмауы Е) ресурстарды тиімді пайдалану 9. Англиядағы меркантелистік мектептің негізгі өкілі кім? А) П.Л.Буабильгер В) Д.Ло. С) Кольбер Д) Т.Ман Е) Ф.Кенэ 10. Экономикалық теория пәніне қатысты емес мәселелер: А) қажеттілікті максималды қанағаттандыру В) өндірістік ресурстарды шектеулілігі С) байлықтың тапшылығы Д) білімге қажеттілікті қанағаттандыру Е) ресурстарды тиімді бөлу 11. “Еңбек-байлықтың атасы, жер-оның анасы” деген сөз кімге тиесілі? А) Д.Рикардо В) А.Смит С) Ф.Кэне Д) У.Петти Е) К.Маркс 12. Позитивті экономика: А) Не болу керек В) бағалық талдау С) Ұсыныстар жасау Д) Экономика нақты деректерге және болжамдарға негізделеді Е) Экономика дамуындағы нақты деректер мен құбылыстарды. Тақырып. Қоғамдық өндіріс негіздері Практикалық (семинарлық) сабақтың жоспары. 1. Экономикалық қорлар және өндіріс факторлары. 2. Қоғамдық өндіріс, оның құрылымы және нәтижелері. 3. Ұдайы өндіріс: фазалары, түрлері және үлгілері. Талқылайтын сұрақтар 1. Адам және экономика. Адамның экономикалық іс-әрекеті 2. Өндіріс факторлары.Қоғамдық өндіріс құрылымы 3. Материалдық және материалдық емес өндіріс. Қоғамдық өндіріс нәтижелері: киім-кешек, қызметтер, байлық 4. Қарапайым және кеңейтілген ұдайы өндіріс (экстенсивтік және интенсивтік) Анықтама мен түсініктен жүйе құрындар:
|
