Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Repaso del Modo Imperativo





 

6. Recuerde cómo se forma el Imperativo y complete este cuadro:

 

A. negativo:

verbo Usted nosotros vosotros Ustedes
coger          
seguir          
almorzar          
ponerse          
ser          
irse          
caber          
ofrecer          
morirse          
mentir          

 

B. afirmativo:

hacerse          
venir          
negar          
conducir          
salir          
decir          
sentarse          
despedirse          
dormirse          
tener          
divertirse          

 

7. Sustituya las formas afirmativas por las negativas:

 

1. Leed anuncios.

2. Quitaos los zapatos.

3. Alquilad este piso.

4. Comed chocolate.

5. Escribid algunas palabras.

6. Asistid a la conferencia de relaciones públicas.

7. Cruzad la plaza.

8. Resolved el problema.

9. Encended la luz.

10. Vestíos de negro.

11. Corregid esta falta.

12. Estaos quietos.

13. Ved esta película.

14. Traed café enseguida.

15. Merendad con crema catalana.

16. Matriculaos en estos cursos.

 

8. Sustituya las formas negativas por las afirmativas:

 

1. No me lo pidas.

2. No te laves las manos con agua fría.

3. No nos compres helado de pistacho.

4. No le des tu opinión.

5. No le hagas preguntas.

6. No se lo digas.

7. No te pongas la cazadora.

8. No le muestres este documento.

9. No le telefonees a estas horas.

10. No la llames por teléfono esta tarde.

11. No te pruebes este pantalón.

12. No le traigas huevos fritos.

 

9. Aconseja a tu amigo (en parejas):

A. Qué regalos puede comprar para el día de cumpleaños o la boda y qué no, usando las palabras siguientes. Explica tus razones.

 

Reloj suizo, televisor en colores, teléfono móvil, cafetera, juego de porcelana, vasos, aspiradora, plancha, florero de cristal, portadiscos, frasco de perfume

 

B. Qué platos debe probar, estando en España, y qué no (en parejas). Explica tus razones.

 

Hamburguesa, sandwich mixto a la plancha, ensalada mixta, jamón ibérico, gazpacho, aceitunas, turrón, ensaladilla rusa, gambas fritas, croquetas de pollo, tortilla de patatas, pincho moruno, lomo, pechuga de pavo, solomillo, membrillo.

 

Para conocer más

 

10. Aprenda las partes del cuerpo humano:

 

La cabeza, la frente, los ojos, las cejas, las pestañas, la nariz, las mejillas, los labios, los dientes/las muelas, la barbilla, la nuca, el pelo, el cuello, la garganta. La mano, el brazo, el codo, el hombro, el pecho, la espalda, la columna vertebral, el vientre, la pierna, la rodilla, el pie, los dedos.

 

11. Indique en el dibujo dónde está una u otra parte del cuerpo humano. Apúntelas.

 

 

Diga de qué partes consta el cuerpo humano.

 

12. Lea y traduzca el diálogo siguiente:

 

- ¿Qué te pasa, Ramón? ¡Qué pálido estás?

- Es que no me siento bien. Parece que ayer en la boda de mi amigo comí más de la cuenta.

- Claro. Y con el calor que hace te encuentras fatal.

- Eso es.

- ¿Qué te duele? ¿El estómago?

- La cabeza y todo el cuerpo.

- Entonces toma esta medicina y échate a la cama.

- No te preocupes, mamá, no es para tanto.

- Si no se te pasa el dolor dentro de una hora, voy a llamar un médico.

 

13. Conteste a las preguntas:

1. ¿Por qué está pálido Ramón? 2. ¿Dónde estuvo ayer? 3. ¿Por qué la comida no le sirvió bien? 4. ¿Qué le duele? 5. ¿Qué le dio su madre? 6. ¿Qué hará su madre si no se le pasa el dolor?

 

14. Componga el diálogo entre Ramón y su madre.

 

15. Explique lo que le pasó a Ramón.

 

16. Lea y traduzca el texto:

10 consejos de una alimentación saludable







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия