Студопедия — СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ






И ЖУРНАЛИСТИКИ»

 

Регистрация и работа секции в 227 ауд., главный корпус, 09.30.

 

Руководитель секции: канд. филол. наук, доцент кафедры филологического образования Т.Ю. Никитина.

Секретарь секции: магистрант 52 группы Я.И. Хабарова.

1. Никитина А., 4 курс, 41 группа.

«Группа 47» как явление немецкой послевоенной литературы.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Д.В. Косович

2. Степанова А., 5 курс, 51 группа.

Главный герой произведения как выразитель авторской концепции жизни и смерти в романе Р. Бредбери «Вино из одуванчиков».

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Д.В. Косович

3. Турнаева И., 5 курс, 51 группа.

Образ вампира в романе Б. Стокера «Дракула».

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Д.В. Косович

4. Гаврилова Е., 1 курс, 11 группа.

Образ и мотив розы в лирике А. Ахматовой.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Т.Ю. Никитина

5. Окунева Е., 5 курс, 51 группа.

Образ Одиссея в лирике И. Бродского.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Т.Ю. Никитина

6. Юрьева О., 5 курс, 51 группа.

Мифологические образы в сборнике И. Бродского «Конец прекрасной эпохи».

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Т.Ю. Никитина

7. Хабарова Я., 5 курс, 52 группа.

Мифологический образ Федры в цикле М. Цветаевой «Федра».

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Т.Ю. Никитина

8. Айтенова А., 3 курс, 31 группа.

Заметка как основной носитель информации в газетной периодике (на примере газеты «Содействие»).

Научный руководитель: канд. филол. наук, ст. преподаватель И.А. Берендеева

9. Семухина А., 3 курс, 31 группа.

Своеобразие детской периодики 1920-1930-х гг.

Научный руководитель: канд. филол. наук, ст. преподаватель И.А. Берендеева

10. Струтинская О., 3 курс, 31 группа.

Роль жанра очерка в современной печатной периодике.

Научный руководитель: канд. филол. наук, ст. преподаватель И.А. Берендеева

11. Копылова Е., магистрант, 1 курс, 52 группа.

Развитие интереса у студентов при освоении литературы в профессиональном лицее.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент И.В. Суворова

12. Шуппе О., магистрант, 1 курс, 52 группа.

Образ русалки в русской классической литературе.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент И.В. Суворова

13. Турышева А., 3 курс, 32 группа.

Образ сада в творчестве И. Одоевцевой.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент И.В. Суворова

14. Барсукова А., 3 курс, 32 группа.

Образ неба в повести В.Распутина «Прощание с Матерой».

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент И.В. Суворова

15. Баватдинова Р., 5 курс, 54 группа.

Проблема джадидистского обучения в творчестве Ф. Карими.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Л.Х. Фаизова

16. Тарабукин А., ученик 6 Б класса, школа № 11, г. Тобольск.

Ритуальное и поэтическое своеобразие святок и Хэллоуина.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Ю.А. Тарабукина

17. Буторина Т.А., ученица, МАОУ «Гимназия им Н.Д. Лицмана», г. Тобольск.

Динамика красного и черного цвета в 23 главе романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита».

18. Семухина А., Филологический факультет, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Журналы «Еж» и «Чиж» в детской периодике 1920-1930-хх гг.

Научный руководитель: канд. филол. наук, ст. преподаватель И.А. Берендеева

19. Струтинская О.Б., Филологический факультет, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Роль жанра очерка в современной печатной периодике.

Научный руководитель: канд. филол. наук, ст. преподаватель И.А. Берендеева

20. Айтенова А.Б., Филологический факультет, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Заметка как основной носитель информации в газетной периодике (на примере газеты «Содействие»).

Научный руководитель: канд. филол. наук, ст. преподаватель И.А. Берендеева

21. Ахин М.Б., 1 курс, Факультет непрерывного профессионального образования.

Историческая основа и культурологический аспект в произведении Роберта Луиса Стивенсона «Вересковый мёд».

Научный руководитель: канд. пед. наук, доцент Н.Ш. Сайфулина

 

СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ»

 

Регистрация и работа секции в 207 ауд., главный корпус, 09.30.

 

Руководитель секции: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк.

Секретарь секции: студентка 22 группы Т.С. Голубенко.

1. Александрова М., 3 курс, 32 группа.

Лексика сибирских летописей.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Т.А. Петрова

2. Голубенко Т., 2 курс, 21 группа.

Жанр эпиграмм и эпитафий: языковой аспект (на материале журнала «Иртышь, превращающийся в Иппокрену» (1789-1791 гг.).

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

3. Емельянова Е.А., 5 курс, 51 группа

Язык и музыка: нетрадиционный подход к изучению творчества групп «Аквариум» и «Ляпис Трубецкой».

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

4. Хомякова К.С., 5 курс, 51 группа.

Книга К.М. Голодникова «Тобольскъ и его окрестности: исторический очеркъ (1887 г.)»: эколого-географический и биологический аспекты изучения.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

5. Мороз К., 3 курс, 32 группа.

Об особенностях лексики тобольского «Травника XVIII века».

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

6. Картышкина В., 3 курс, 32 группа.

Семантика мужских неканонических имен жителей г. Тобольска XVII в.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

7. Басырова Д., 3 курс, 32 группа.

Эргонимы г. Тобольска.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Г.Ч. Файзуллина

8. Жаркова Д., 3 курс, 32 группа.

Национальный корпус русского языка как лингводидактический ресурс.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Г.Ч. Файзуллина

9. Бруцкая Е., 3 курс, 31 группа.

Дипломы, которые не вручили...

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент Г.Ч. Файзуллина

10. Насрутдинова Л., 3 курс, 31 группа.

Особенности функционирования антропонимов в полиэтничной среде.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент М.С. Хасанова

11. Голубенко Т., 2 курс, 21 группа.

Репрезентация фразеосемантического поля «деньги и денежные отношения» в современном русском языке.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

12. Клюс О., 4 курс, 41 группа.

Фразеологические единицы русского языка с компонентом-цветообозначением: семантический аспект.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

13. Кравчук Л., 5 курс, 51 группа.

Обращения в письмах А.П.Чехова к О. Книппер: семантический аспект.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

14. Ширшова Н., 4 курс, 41 группа.

Семантические свойства русских фразеологизмов с компонентом-зоонимом.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

15. Севостьянова О., 1 курс, 11 группа.

Фразеологические единицы русского языка, обозначающие предметы быта.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

16. Новоселова М., 1 курс, 11 группа.

Фразеологические единицы с компонентом-соматизмом в русском языке.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

17. Задровская Е., 2 курс, 21 группа.

Фразеологические единицы с компонентом «черт».

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

18. Гаврилова Е.Г., 1 курс, 11 группа.

Фразеологические единицы с компонентом – именем числительным в русском языке.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

19. Ясыева А.Н., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Антропоцентризм в метафорическом терминообразовании нефтегазовой отрасли (на материале русского и английского языков).

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

20. Иманова А.Р., Филиал ФГБОУ ВПО ДГТРУ «Тобольский рыбопромышленный техникум», г. Тобольск.

Английские заимствования в русском языке.

СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОЛОГИИ: НАУЧНЫЙ СЕМИНАР АСПИРАНТОВ»

 

Регистрация и работа секции в 204 ауд., главный корпус, 09.30.

 

Руководитель секции: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова.

Секретарь секции: аспирант ТГСПА им. Д.И. Менделеева Е.Ю. Марынова.

1. Окмянская А.В., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Памятники письменности Сибири и Урала в аспекте исследования.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

2. Молокова А.О., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Скоропись XVIII века г. Тобольска (на примере анализа графики памятника «Запись астрономических явлений, произшедшихъ въ небе надъ городомъ Тобольскомъ»).

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

3. Выхрыстюк А.Д., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Современная компьютерная терминология: семантика и пути формирования в русском языке.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

4. Балина О.Г., учитель русского языка и литературы, МОАУ «Гимназия им. Н.Д. Лицмана», г. Тобольск.

Знаменное письмо: музыка и семантика.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

5. Азизова Е.С., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Стркуктурно-комозиционные особенности текста конца XVIII века «Рассуждение о языке».

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

6. Бакулина Е.А., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Экспрессивно-стилистическая дифференциация диалектной речи (по данным картотеки диалектной лексики кафедры русского языка).

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

7. Чернякова М.Ю., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Медицинские и фармацевтические номинации как объект исторической лексикологии (на материале тобольского «Травника XVIII века»).

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

8. Стародубцева А.Н., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Семантика мужских и женских ненецких имен жителей г. Тобольска XVII века (по данным гос. архива).

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

9. Коскина Н.А.,аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Типизированные текстообразующие модели разговорного синтаксиса текста тобольского «Травника XVIII века».

Научный руководитель д-р. филол. наук, профессор М.С. Выхрыстюк

10. Гречина А.А., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Фразеосемантическое поле «время» в русском, английском и немецком языках.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

11. Узяркина Е.Н., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Трансформация интертекстем в произведениях направления «фанфикшен».

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

12. Яснева А.Н., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Метафоризация как механизм формирования терминосистемы нефтегазовой отрасли в России.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

13. Божко Н.А., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Функционирование окказиональных фразеологических единиц в художественных текстах В. Токаревой.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

14. Козлова М.С., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Словообразовательные возможности процессуальных фразеологизмов.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

15. Пилипец Т.С., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Лексические особенности рекламных текстов немецкоязычных спортивных журналов.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

16. Марынова Е.Ю., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Лингвокультурологический аспект русских фразеологизмов с компонентом – именем собственным, соотносящимся с исторической личностью.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

17. Хлызова Т.Н., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Семантика призначных фразеологизмов с компонентом НЕ/НИ в русском и NO/NOT в английском языках.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Е.Н. Ермакова

18. Иманова А., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Концептуализация лексемы «сердце» в татарской языковой картине мира.

Научный руководитель: канд. филол. наук, доцент М.С. Хасанова

19. Яруллина Р., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Проблема сохранения нравственных ценностей в творчестве И. Юзеева.

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Ф.С. Сайфуллина

20. Ибукова В.,аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Композиционные особенности сборника рассказов «Мажмугыл-хикаят».

Научный руководитель д-р. филол. наук, профессор Ф.С. Сайфуллина

21. Тимеркаева Г., аспирант, ТГСПА им. Д.И. Менделеева.

Образ Марвы в повести А.Баянова «Похищенная луна».

Научный руководитель: д-р. филол. наук, профессор Ф.С. Сайфуллина

СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ ГЕРМАНИСТИКИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РОМАНО-ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ»

Регистрация и работа секции в 202 ауд., главный корпус, 09.30.

 

Руководитель секции: ст. преподаватель кафедры РГЯ и МП Э.А. Хабибулина.

Секретарь секции: ст. преподаватель кафедры РГЯ и МП Н.А. Латышева.

1. Абдулина Л.С., 5 курс, 58 группа.

Структурно-семантическая характеристика сложных слов со вторым компонентом – отглагольным существительным в современном немецком языке.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Н.Н. Зольникова

2. ЕвсеенкоА.А., 5 курс, 58 группа.

Специфика функционирования англицизмов в немецком молодёжном языке.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Н.Н. Зольникова

3. Токарева Е.А., 5 курс, 58 группа.

Лексико-семантичнское поле «запах» в немецком языке (на примере романа Патрика Зюскинда «Парфюмер»).

Научный руководитель: ст. преподаватель Э.А. Хабибулина

4. Дерябина К., 3 курс, 35 группа.

Лексико-семантическое поле красного цвета в немецком языке.

Научный руководитель: ст. преподаватель Э.А. Хабибулина

5. Туктабаева Л.Р., 3 курс, 35 группа.

Особенности перевода безэквивалентной лексики краеведческой тематики.

Научный руководитель: ст. преподаватель Э.А. Хабибулина

6. Маматуллина Э., 3 курс, 35 группа.

Устойчивые фразы с компонентом-зоонимом в немецком языке.

Научный руководитель: ст. преподаватель Э.А. Хабибулина

7. Баширова Л., 3 курс, 35 группа.

Особенности перевода производных прилагательных общественно-политической тематики.

Научный руководитель: ст. преподаватель Э.А. Хабибулина

8. Филатова В., 3 курс, 35 группа.

Заимствования в языке моды (на материале немецкого языка).

Научный руководитель: ст. преподаватель Э.А. Хабибулина

9. Шефер Я., 3 курс, 35 группа.

Особенности автомобильной терминологии немецкого языка.

Научный руководитель: ст. преподаватель Э.А. Хабибулина

10. Никонова Д., 5 курс, 58 группа.

Использование веб-квестов для повышения страноведческой и коммуникативной компетенций.

Научный руководитель: к.п.н., доцент Л.А. Ариничева

11. Молокова М., 5 курс, 58 группа.

Креативное письмо как средство развития межкультурной компетенции на уроке немецкого языка.

Научный руководитель: к.п.н., доцент Л.А. Ариничева

12. Вайцель А., 5 курс, 58 группа.

Использование приемов мнемотехники при формировании лексических навыков в обучении немецкому языку.

Научный руководитель: к.п.н., доцент Д.А. Саитова

13. Кутумова Д., 5 курс, 58 группа.

Формирование страноведческой компетенции на уроке немецкого языка (старшая ступень).

Научный руководитель: к.п.н., доцент Д.А. Саитова







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия