Студопедия — Этологическая структура.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этологическая структура.






Пространственная структура популяций животных (в том числе и территориальное поведение) во многом зависят от того, одиночный или групповой образ жизни характерен для данного вида животных. Формы сосуществования организмов одной популяции можно разделить на несколько типов, но следует отдавать себе отчет в условности подобной классификации. При одиночном образе жизни контакты между организмами очень слабы (многие актинии, жужелицы и т.д.) и территориальная обособленность может способствовать случайному или диффузному использованию пространства. При зимовке могут формироваться скопления особей, но между организмами редко устанавливаются сколько-нибудь закономерные отношения. Сом обыкновенный (Silurus glanis) или Щука обыкновенная (Esox lucius) в зимовальных ямах на дне водоемов мало связаны друг с другом.

В период размножения поведение усложняется, и контакты организмов усиливаются. "Брачные танцы" пауков-самцов позволяют приблизиться к самке, которая в другое время не воспринимает их иначе, как добычу. После оплодотворения самцу необходимо очень быстро удрать. Иначе инстинкт агрессии восстановится, а, учитывая более крупные размеры самок, это плачевно закончится для самца и "аппетитно" - для самки. Однако, у целого ряда видов пауков семейства Dictinidae самец и самка некоторое время мирно уживаются вместе, образуя кратковременную семью.

При семейном образе жизни связи между половыми партнерами усиливаются, и увеличивается роль взаимоотношений "отцы и дети" (непростых не только в литературе) – уход за потомством, система соподчинения. Моногамные семьи (родители: один самец – одна самка) могут быть устойчивыми (у гиббонов (Hylobates agilis)) или формироваться на один брачный период (у зяблика (Fringilla coelebs)). Полигамные семьи чаще бывают полигиническими (один самец – несколько самок), например, у многих ластоногих, и реже – полиандрическими (одна самка - несколько самцов), как у водяной курочки (Gallinula chloropus). За семьей обычно закрепляется определенная территория, что способствует формированию мозаичного типа пространственного размещения организмов. Неоднородность условий среды и различные стратегии использования территории приводят к тому, что одиночные организмы и семьи могут формировать:

- колонии – групповые поселения оседлых животных,

- стаи – временные подвижные объединения кочевых или оседлых организмов,

- стада – длительные или постоянные объединения.

Структура колоний чрезвычайно многообразна: от совместного поселения одиночных организмов (колонии устриц – «устричные банки") и до объединений, где разделение функций между особями зашло настолько далеко, что отражается на их особенностях строения (видовой полиморфизм семей общественных насекомых: термитов, пчел, муравьев).

В стаях очень сильно развиты подражательные реакции; при этом возможна ориентация на любых соседей – в стаях без ярко выраженного доминирования отдельных особей (обычно у рыб) или на отдельного члена популяции – стаи с лидерами (крупные птицы и млекопитающие).

Стада по сравнению со стаями более длительные объединения. Для них характерна очень строгая организация, в основе которой лежит четкая, но многообразная иерархия – система доминирования – подчинения организмов. Ранг животного в группе обычно определяется в результате столкновений (прямая борьба или ритуальные угрозы).

При линейной иерархии особи каждого "верхнего ранга" угнетают все нижние ранги. Формируется пирамида подчинения, верх которой занимает одна или несколько особей - вожак(и). Такой тип иерархии встречается у павианов (род Papio).

При параллельной иерархии возникают соседствующие ряды подчинения: один – среди самцов, другой – среди самок; например, у игрунковых обезъян (сем. Callitrichidae).

У некоторых организмов возможен " иерархический треугольник ": А подчиняет В, В подчиняет С, а С – подчиняет А. Часто А – самец, В – самка, С – детеныш.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 617. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия