Студопедия — Взгляды на происхождение человека 1 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Взгляды на происхождение человека 1 страница






Таблиця Д.1 - Класи шорсткості і значення базової довжини

 

Класи Розряди Параметри шорсткості Базова довжина L, мм
Ra Rz
  - - 320…160 8,0
  - - 160…80
  - - 80…40
  - - 40…20 2,5
  - - 20…10
  а 2,5…2,0 - 0,8
б 2,0…1,6 -
в 1,6…1,25 -
  а 1,25…1,0 -
б 1,0…0,8 -
в 0,8…0,63 -
  а 0,63…0,50 -
б 0,50…0,40 -
в 0,40…0,32 -
  а 0,32…0,25 - 0,25
б 0,25…0,20 -
в 0,20…0,16 -
  а 0,160…0,125 -
б 0,125…0,100 -
в 0,100…0,080 -
  а 0,080…0,063 -
б 0,063…0,050 -
в 0,050…0,040 -
  а 0,040…0,032 -
б 0,032…0,025 -
в 0,025…0,020 -
  а - 0,100…0,080 0,08
б - 0,080…0,063
в - 0,063…0,050
  а - 0,050…0,040
б - 0,040…0,032
в - 0,032…0,025

 

 

Таблиця Д.2 - Орієнтовні значення параметрів шорсткості, отримані для деяких прироблених поверхонь

 

Досліджуваний об'єкт Клас Rmax, мкм r, мкм b v Ra, мкм D
Поверхні стальних деталей в місцях ущільнення гумовими манжетами   0,72   3,1 3,0 0,13 2,7×10-10
Підшипники ковзання (вал із сталі 2Х13)     0,84   1,8 2,0 0,15 1,1×10-2
Поршневе кільце (чавун)     0,15   1,8 2,3 0,03 1,4×10-3
Клин верстату 1Д63     0,15   3,0 1,8 0,03 1,1×10-3  
Підшипники ковзання (втулка з металокераміки із вмістом МоS2)     5,4   3,5 1,8 0,09 3,5×10-2
Зовнішній диск муфти верстату 1А62     0,6   1,4 2,1 0,10 1,10×10-2
Внутрішній диск муфти верстату 1А62     1,8   2,8 2,2 0,32 1,9×10-2
Напрямні (пароповітряний молот)     3,6   1,0 1,2 0,67 0,2×10-1
Диски і гальмівні колодки літака із матеріалів: ретинакс ФМК-11 МКВ-50 ЧНМХ Сталі ЗОХГСА         6,5         4,03,51,11,01,0     2,4 2,5 2,1 2,1 2,2     0,70 1,15 0,91 0,65 0,78     74×10-2 3,3×10-2 3,7×10-1 5,3×10-2 5,5×10-2
Гільза циліндра     1,2     -   1,0   0,04   1,2×10-3  
Поршневе кільце   10…11   0,48     -   0,4   0,02   1,7×10-3  
Колінчастий вал (корінні і шатунні шийки)     1,6   - 1,2 0,05 3,1×10-3
Вставки підшипника колінчастого вала   8...9 2,6   - - 0,42 86×10-3
Поршневий палець     6,7     - - 0,11 2,2×10-2
Втулка верхньої головки шатуна     7,0   - - 0,112 2,8×10-2
Поршень (отвір у виступах)     1,1   - - 0,18 5,0×10-3
Форсунка дизеля   -   0,6     3,8 1,9 0,1   1,7-10-2  
Шатунна вставка автомобіля "Волга"   - 1,3   1,2 2,0 0,24 2,4×10-2

 


Література

1. Трение, изнашивание и смазка: Справочник в 2-х кн./ Под ред. И.В. Крагельского, В.В. Алисина – М.: Машиностроение,1979. - Кн.1. – 400 с.

5. Демкин Н.Б., Рыжов Э.В. Качество поверхности и контакт деталей машин. – М.: Машиностроение, 1981. – 244 с.

6. Крагельский И.В., Михин Н.М. Узлы трения машин. Справочник. – М.: Машиностроение. – 1984. – 280 с.

7. Крагельский И.В., Добычин М.Н., Комбалов В.С. Основы расчетов на трение и износ. – М.: Машиностроение. – 1977. – 526 с.

8. Расчеты и испытания на прочность. Способ определения модуля нормальной упругости материалов контактным деформированием: Методические рекомендации МР94 – 83. – М.: ВНИИНМАШ, 1982. –14 с.

9. Методы определения фактического давления в контакте металлических деталей машин: Методические рекомендации / Под ред. Н.Б.Демкина. – Калинин: КПИ, 1982. – 12 с.

10. Трение, изнашивание и смазка: Справочник в 2-х Кн.2./ Под ред. И.В. Крагельского, В.В. Алисина – М.: Машиностроение,1979. - Кн.1. – 400 с.

11. Добровольский А.Г., Кошеленко П.И. Абразивная износостойкость материалов: Справочное пособие. – К.: Техніка, 1989. – 128 с.

12. Абразивное изнашивание / В.Н. Виноградов, Г.М. Сорокин, М.Г. Колокольников. – М.: Машиностроение,1990. – 224 с.

13. Бирюков В.И., Виноградов В.Н., Мартиросян М.М., Михайлычев В.Н. Абразивное изнашивание газопромыслового оборудования. – М.: Недра, 1977. – 207 с.

 

Взгляды на происхождение человека

 

Религиозная теория Теория палеовизита Естественнонаучные (материалистические) теории
Ч. Дарвин (1809-1882) – английский естествоиспытатель, создатель эволюционной теории Ф. Энгельс (1820-1895) – социальный мыслитель, политический деятель, один из основоположников марксизма
Божественное происхождение человека. Душа – источник человеческого в человеке Человек – создание пришельцев из космоса, которые, посетив Землю, оставили на ней человеческие существа Человек как биологический вид имеет естественное, природное происхождение и генетически связан с высшими млекопитающими Главная причина появления человека – труд. Под влиянием труда сформировались специфические качества человека: сознание, язык, творческие способности

 

Антропогенез   Социогенез
процесс становления и развития человека   процесс становления и развития общества
   
  Антропосоциогенез  
  длился более 3-х млн. лет  
     
     
     
     
биологическое существо   социальное существо
Человек принадлежит к высшим млекопитающим, образуя особый вид Homo sapiens. Биологическая природа человека проявляется в его анатомии, физиологии: он обладает кровеносной, мышечной, нервной и другими системами. Его биологические свойства жестко не запрограммированы, что дает возможность приспосабливаться к различным условиям существования   Неразрывно связан с обществом. Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение с другими. Социальная сущность человека проявляется через такие свойства, как способность и готовность к общественно полезному труду, сознание и разум, свобода и ответственность и др.

 

Категория " бытие " применяется для отражения факта существования всего сущего
           
    Основные формы бытия    
             
             
             
бытие процессов природы   бытие человека   бытие духовное   социальное бытие
             
             
             
индивидуальный аспект   личностный аспект
             
жизнь человека, имеющая продолжительность     индивид становится личностью
             
             
природные данные; общественно-исторические условия существования   предпосылки   Культура

 

  Человек    
         
         
Индивид – единичный представитель человеческого рода, отдельно взятый человек безотносительно к его реальным антропологическим и социальным особенностям   Индивидуальность – неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающая неповторимость, многосторонность и гармоничность, естественность и непринужденность его деятельности   Личность – человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни
         
         
  Социализация – осуществляющийся на протяжении всей жизни индивидов процесс воздействия на них общества и его структур, в результате которого люди накапливают социальный опыт жизнедеятельности в конкретном обществе, становятся личностями  

 

Мировоззрение – система взглядов на объективный мир и место человека в нем, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентиры
   
основные типы   роль мировоззрения в деятельности людей
     
обыденное (житейское) – возникает в жизни человека в процессе его личной практической деятельности   дает человеку ориентиры для всей его практической и теоретической деятельности, позволяет ему сформулировать цели, которые он намерен достичь в процессе своей деятельности
     
религиозное – основой которого являются религиозные учения   дает людям понимание того, как достичь намеченных ориентиров и целей, вооружает их методами познания и деятельности
     
научное – включает в себя научную картину мира, обобщенные итоги достижений человеческого познания   позволяет человеку находить истинные ценности жизни и культуры
     
гуманистическое – наиболее перспективно для деятельности людей, стремящихся осуществить развитие общества по пути научно-технического, социального и экологического прогресса    
     

 


 

Структура деятельности
       
    Цель – это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность    
             
    Средства достижения    
             
    результат    
             
Мотивы Деятельность – это вид активности, направленный на такое изменение внешней среды и самого человека, в результате которой получается нечто новое
       
Признаки   Основные виды
– Человек (или субъект) с его целями, ценностями, знаниями и навыками. – Операции целесообразной деятельности. – Объекты, на которые направлена деятельность субъекта в процессе этих операций.   – Игра – превращает в цель сам процесс, но не его результат. – Общение – такой вид деятельности, при котором происходит обмен идеями, эмоциями и материальными предметами (коммуникация). – Труд – разновидность социальной деятельности человека, направленной на преобразование среды его существования.
     
             
материальная деятельность   духовная деятельность   управленческая деятельность   социальная деятельность
             
создание необходимых для удовлетворения потребностей людей вещей, материальных ценностей   создание идей, образов, научных, художественных, нравственных ценностей   обеспечение согласованности и упорядоченности различных сфер общественной жизни, регулирование связей между людьми, их деятельностью и общественными отношениями   воспроизводство, сохранение полноценной, здоровой жизни, стимулирование активности человека

 


 

Мотивы деятельности – (от франц. – то, что побуждает) – это побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей  
             
             
потребность – это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма человека и развития его личности   социальные установки – общая ориентация человека на определенный социальный объект, выражающая предопределенность действовать определенным образом относительно этого объекта   убеждения – это устойчивые взгляды на мир, идеалы и принципы, а также стремление воплотить их в жизнь через свои действия и поступки   интересы – причина действий индивидов, социальных общностей, определяющая их социальное поведение
             
             
виды потребностей человека   биологические   социальные   идеальные
             
             
    переживание нужды в дыхании, питании, воде, движении, самосохранении и т.д.   переживание нужды во взаимоотношениях с другими людьми, в самореализации, самоутверждении   переживание нужды в познании окружающего мира, осознании своего места в нем, смысле и предназначении своего существования

 


 

Самореализация – реализация личностью своих внутренних возможностей и способностей
       
         
  Основные модели  
         
         
нигилистическая   карьеристская   потребительская

 

Поведение – процесс взаимодействия человека с окружающей средой
   
     
произвольное   непроизвольное
     
наличие целей, осознание возможности их достижения, знание путей, ведущих к цели   биологические рефлексы, не имеет сознательного плана, реализуется на основе неосознанных побуждений

 

Сознательная деятельность человека
   
Свобода – это способность человека к активной творческой деятельности в соответствии со своими устремлениями, желаниями, намерениями, идеалами и ценностями   Ответственность – это социально-философское и социологическое понятие, характеризующее объективный, исторически конкретный вид взаимоотношений между личностью, коллективом, обществом с точки зрения сознательного осуществления предъявляемых к ним взаимных требований
     
    виды
    – историческая; – политическая; – юридическая; – нравственная и т.п.; – индивидуальная (персональная); – групповая; – коллективная

 

Познание – это активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека, то есть обусловленный, прежде всего, практикой процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование
     
  Рациональное (от лат. ratio – разум) познание (абстрактное или логическое мышление)
   
   
    умозаключение (вывод) – мысленная связь нескольких суждений и выделение из них нового суждения
    суждение – это мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, явлении, процессе
Чувственное познание   понятие – это мысль, утверждающая общие и существенные свойства предмета, явления, процесса
     
представление – актуализирует образ объекта познания, запечатленный в памяти, а, следовательно, когда-то воздействовавший на органы чувств  
восприятие – это отражение целостной картины объекта познания (чувственно-конкретный образ)  
ощущение – это отражение отдельных свойств предмета, явления, процесса  

 

Эмпиризм (от греч. эмпирия – опыт)   Рационализм
Единственным источником всех наших знаний является чувственный опыт   Наши знания могут быть получены только с помощью ума, без опоры на чувства
     
  форма сопряжения  
     
     
  Интуиция – способность непосредственного или прямого постижения истины в результате "озарения", "наития", "прозрения"  
   
         

 


 

Истина – процесс адекватного (верного, правильного) отражения действительности в сознании человека
     
Объективная истина Абсолютная истина Относительная истина
Отражает реальное положение вещей, окружающий мир, как он существует вне и независимо от нашего сознания Полное, исчерпывающее, точное знание, не опровергаемое последующим развитием науки Знание, характеризующее ограниченность и несовершенство наших представлений о действительности. Зависит от реальных исторических условий (точность или совершенство средств наблюдения или измерения, эксперимент)
     
  возможные критерии
               
               
чувственный опыт   разум   практика – материальная предметно-чувственная деятельность человека (материальное производство, накопленный опыт, научный эксперимент)   теория
         
 
                       

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1501. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия