Требования к результатам освоения программы производственной. (по профилю специальности) практики ПП.02
(по профилю специальности) практики ПП.02 Деятельность студента в ходе производственной (по профилю специальности)практики по модулю ПМ.02 соответствует МДК 02.01. «Методика организации досуговых мероприятий», в результате изучения которого студент должен знать: -основные направления досуговой деятельности детей и подростков в учреждениях дополнительного образования детей; -основные формы проведения досуговых мероприятий; -особенности организации и проведения массовых досуговых мероприятий; способы выявления интересов детей и родителей в области досуговой деятельности; -педагогические и гигиенические требования к организации различных мероприятий; -технологию разработки сценариев и программ досуговых мероприятий; -методы и приёмы активизации познавательной и творческой деятельности детей, организации и стимулирования общения в процессе подготовки и проведения мероприятий; -хозяйственный механизм, поступление и использование внебюджетных средств от организации учреждением дополнительного образования досуговых мероприятий; -методику бизнес-планирования, основы взаимодействия с социальными партнёрами при организации досуговых мероприятий; виды документации, требования к ее оформлению По результатам освоения программы производственной (по профилю специальности) практики ПП.02 студент должен иметь практический опыт: -анализа планов и организации досуговых мероприятий различной направленности в учреждении; -определения педагогических цели и задач, разработки сценариев и проведения мероприятий; -организации совместной с детьми подготовки мероприятий; -проведения досуговых мероприятий с участием родителей (лиц, их заменяющих); наблюдения, анализа и самоанализа мероприятий, обсуждения отдельных мероприятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, методистами, разработки предложений их совершенствованию и коррекции; -ведения документации, обеспечивающей организацию досуговых мероприятий;
уметь: - находить и использовать методическую литературу и др. источники информации, -необходимой для подготовки и проведения различных мероприятий; определять цели и задачи мероприятий с учётом индивидуальных, возрастных -особенностей детей и особенностей группы (коллектива); -планировать досуговые мероприятия; -разрабатывать (адаптировать) сценарии досуговых мероприятий; -вести досуговые мероприятия; -диагностировать интересы детей и их родителей в области досуговой деятельности, мотивировать их участие в досуговых мероприятиях; -выявлять, развивать и поддерживать творческие способности детей; -организовать репетиции, вовлекать занимающихся в разнообразную творческую деятельность; -общаться с детьми, использовать вербальные и невербальные средства стимулирования и поддержания общения детей, помогать детям, испытывающим затруднения в общении; -осуществлять самоанализ, самоконтроль при проведении мероприятий, при необходимости принимать решения по коррекции их хода; -анализировать процесс и результаты досуговых мероприятий; -взаимодействовать с представителями предприятий, организаций, учреждений, социальных партнеров;
Содержание производственной (по профилю специальности) практики ПП.02
|