Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Взрывопожарная и пожарная опасность зданий и помещений





Химическая лаборатория относится к категории «В», по зонам взрывоопасности к классу В-1б (ПУЭ-85). Производственные процессы в лаборатории должны быть пожаро- и взрывобезопасными, и организованы в соответствии с ГОСТ 12.3.002, ГОСТ 12.1.004, ГОСТ 12.1.010, а так же НПБ 105-95, ППБ-01.

К классу В-1б относятся зоны, расположенные в помещениях, в которых при нормальной эксплуатации взрывоопасные смеси горючих газов и паров с воздухом не образуются, а взрывы и пожары возможны только в результате аварий и неисправностей. ЛВЖ и ГЖ должны храниться в зоне в небольших количествах, недостаточных для создания взрывоопасных смеси, превышающей 5% свободного объема помещения, и работа с ними должна производиться без применения открытого пламени. Для тушения используются первичные средства: песок, огнетушители марок ОУ-5 и ОХП-10, асбестовое одеяло.

10.3 Возможные неполадки и аварийные ситуации, способы их устранения Таблица 13

Возможные производст-венные неполадки, аварийные ситуации Предельно допустимые значения параметров, превышение (снижение) которых может привести к аварии Причины возникновения производст-венных неполадок, аварийных ситуаций Действия персонала по предотвращению и устранению производственных неполадок и аварийных ситуаций
       
Возникновение пожарной ситуации на установке или в соседнем помещении - 1.Розлив ЛВЖ 2.Короткое замыкание проводки. -прекратить технологические процессы на установке: остановить мешалки, отключить электронагревательные приборы, перекрыть подачу воды в холодильники. -выключить приточно-вытяжную вентиляцию, обесточить аварийный участок, кроме аварийного освещения. -вызвать пожарную команду по тел. 01, организовать её встречу. Приступить к ликвидации пожара имеющимися средствами пожаротушения (песок, огнетушители, асбестовое одеяло) -определить наличие пострадавших, если такие имеются, организовать немедленную помощь, вызвать врача -персонал, участвующий в ликвидации аварии, должен быть в средствах индивидуальной защиты. -работа может быть возобновлена только по письменному распоряжению руководства.
Внезапная остановка приточно-вытяжной вентиляции ПДК, мг/м3 ; фосфор трёххлористый 0,2; соляная кислота газ. 0,5;   -поставить в известность руководство или ночного дежурного. -выяснить причину отключения. При кратковременном отключении работу можно продолжать в средствах индивидуальной защиты до включения вентиляции. В случае длительной остановки вентиляции, работа всей установки прекращается, персонал выводится из лаборатории. - для проветривания помещения открыть двери.
Розлив используемых реактивов. ПДК, мг/м3 ; фосфор трёххлористый 0,2; соляная кислота газ. 0,5; Разрушение стеклянного оборудования, емкостей с сырьём. -надеть индивидуальные средства защиты (противогаз), резиновые перчатки и прорезиненный фартук. -остановить технологический процесс. -поставить в известность руководство или ночного дежурного. -оставить минимальное количество людей для ликвидации аварии, остальных удалить из лаборатории. -разлитое вещество засыпать сухим песком, после чего собрать инструментом, не дающим при трении искры, в специальную герметичную ёмкость и удалить её на склад отходов. Лабораторию проветрить.
Внезапное отключение электроэнергии   Перегрузка силового напряжения, авария на подстанции -прекратить технологические процессы на установке: выключить всё электрооборудование мешалки, электронагревательные приборы и т.п. -вызвать дежурного электрика -поставить в известность руководство или ночного дежурного. -после устранения неисправности, возобновить работу.

 


Средства индивидуальной защиты работающих Таблица 14

Наимено-вание техноло-гическо-го про-цесса Группа опасности веществ в соответствии с РД 00001910-5-92 Наимено-вание профес-сий и должнос-тей Средства индивидуальной защиты Наиме-нование и номер НД Сроки носки в месяцах Рекомендации по способам дегазации и стирки Периодич-ность стирки, химчист-ки защитных средств
               
ТП.1.1-ТП.1.5 2 класс опасности Химик Халат Респиратор Защитные очки Перчатки Основные правила безопасной работы в химических лабораториях   до износа дежурные стирка   1 раз в 2 недели  
ТП.2.1-ТП.2.5 2 класс опасности Химик Халат Респиратор Защитные очки Перчатки   до износа дежурные стирка   1 раз в 2 недели  
ТП.4.1-ТП.4.11 2 класс опасности Химик Халат Респиратор Защитные очки Перчатки   до износа дежурные стирка   1 раз в 2 недели  
ТП.3.1-ТП.3.6 2 класс опасности Химик Халат Респиратор Защитные очки Перчатки   до износа дежурные стирка     1 раз в 2 недели  
ТП.5.1.-ТП.5.16, УМО.6. 1 класс опасности Химик Халат Защитные очки Перчатки Респиратор   до износа дежурные стирка     1 раз в 2 недели  

 

 








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 815. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия