В) развивающая;

г) информационная.

 

 

16. Определите основные принципы непрерывного образования:

а) гибкость и вариативность системы образования;

б) совершенствование организации и деятельности системы общего образования;

в) перестройка систем профессионального образования и удовлетворение непрофессиональных потребностей;

г) все ответы верны.

17. Кем из зарубежных исследователей в середине XX века была предложена концепция программированного обучения?

а) К.Роджерс;

б) А.Маслоу;

В) Б.Ф.Скиннер;

г) Б.С.Блум.

 

18. Какой журнал издавал Л.Н.Толстой в 1862 г.?

а) «Современник»;

б) «Русское слово»;

в) «Ясная поляна»;

г) «Учитель»

 

19. Цель образования в прагматической педагогике Дж.Дьюи:

а) формирование всесторонне развитой личности;

б ) формирование личности, умеющей приспособиться к различным ситуациям в условиях свободного предпринимательства;

в) формирование разносторонне развитых людей, способных стать активными деятелями в различных областях общественной жизни;

г) формирование саморазвивающейся личности.

 

20. Исключите из предложенных педагогов того, кто не является представителем Российского Зарубежья:

а) С.И.Гессен;

б) В.В.Зеньковский;

в) И.А.Ильин;

Г) П.Ф. Лесгафт.

21. В основе педагогической теории М.Монтессори лежат идеи:

А) свободного воспитания;

б) христианско-религиозного воспитания;

в) прагматизма;

г) все ответы верны.

 

22. Основоположником и основным создателем Вальдорфской школы является:

а) О. Декроли;

б) Р. Штейнер;

в) С Френе;

г) А. Нейл.

 

23. Установите соответствие:

Педагогические теории Автор (авторы)

1) педагогика действия а) Д.Дьюи

2) прагматическая педагогика б) Г.Кершенштенер

3) социальная педагогика в) А.Лай

4) педагогика «гражданского г) П.Наторп, Э. Дюркгейм

воспитания и трудовой школы»

1в 2а 3г 4б

 

24. Определите основные задачисравнительной педагогики:

а) разработка научно обоснованных критериев, на основе которых возможна адекватная оценка качества и эффективности образования в той или иной степени;

б) выявление и анализ важнейших глобальных закономерностей и тенденций развития образования при строгом учете их специфического преломления в разных странах и разных культурах;

в) анализ состояния и перспективы развития всех звеньев системы образования, располагающихся и до школы, и после школы, и рядом со школой.

г) все ответы верны.

 

25. Назовите автора теории оптимизации обучения:

а) В.А.Сластенин;

Б) Ю.К.Бабанский;

в) Н.М.Скаткин;

г) Л.В.Занков.

 

26. Официальной датой начала Болонского процесса принято считать:

а) 1988;

б) 1997;

В) 1999;

г) 2003.

27. Кто был инициатором введения в США бесплатного начального образования, которое впервые финансировалось из государственного бюджета:

А) Г. Манн;

б) Дж. Рассел;

в) Л. Штейн

г) все ответы верны.

28. Определите функцию сравнительной педагогики: сбор, систематизация факторов и явлений, характеризующих состояние образования в мире

а) аналитическая;

б) описательная;

в) прогностическая;

г) все ответы верны.

29.Процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования – это:

а) Педагогический процесс;

Б) Болонский процесс;

в) Болонская декларация

г) все ответы верны.

30. В каком году был создан ЮНЕСКО по вопросам образования, науки и культуры.

а) 1920;

б) 1945;

в) 1946

г) 1970.

КЛЮЧИ К ВАРИАНТУ I

1. а бв г 2. аб в г 3. а бв г 4. а б в г 5. а б в г 6. а б в г 7. а б в г 8. а бв г 9. а бв г 10. а б в г

11. а б в г 12. а б в г 13. а б в г 14. аб в г 15. а б вг 16. а б в г 17. а б в г 18. а б в г 19. а бв г 20. а б в г

21. аб в г 22. а бв г 23. 1в 2а 3г 4б 24. а б в г 25. а бв г 26. а б в г 27. аб в г 28. а б в г 29. а б в г 30. а б в г

ИНСТРУКЦИЯ К ТЕСТИРОВАНИЮ

Каждый студент получает вариант тест-билет и бланк для ответов, состоящих из двух частей. Тест-билет содержит 30 заданий (№№ 1-30) закрытой формы, в них необходимо выбрать правильный или правильные ответы из нескольких. Результат выбора заносится на бланк ответа, где необходимо выделить кружочком правильный ответ или ответы в таблице, в заданиях на соответствия заносятся на бланк ответа только одна из сторон соответствия, так как другая уже представлена в бланк ответе, например, А-, надо указать А-1, 2.

Бланк ответа

Тест по _____________________________________Вариант №____________

ВУЗ _______________________Дата ____/____/____Курс_____Группа_____

Специальность____________________________________________________

Ф.И.О. __________________________________________________________