Студопедия — Обеспечить сохранение МКР;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обеспечить сохранение МКР;






3) Обеспечить совершенствование МКРС, преодолеть трудности и сбои (если возникают).

МКРег

· необходимые для стабилизации МКС действия;

· воздействия на МКС с целью её оптимального (наилучшего) функционирования и развития;

· обеспечение дееспособности, упорядочение состояния и развития МКС.

Сущностные качества (признаки) МК (которые формируются в процессе её развития и регулирования):

1) Обеспечение сбалансированности МКС, приведение МКС в состояние всеобщей пропорциональности (установление и поддержание определённых оптимальных пропорций МКС);

2) Обеспечение стабильного, устойчивого функционирования МКС с тем, чтобы она не откланялась от линии своего развития;

3) Полное использование всех ресурсов, к-ыми обладает МКС (регулирование должно обеспечить оптимальное использование ресурсов);

4) Эффективное развитие и функционирование МКС -- регулирование должно быть направлено на минимизацию затрат и максимизацию отдачи МКС;

5) Оптимизация МКС, приведение её в гармоничное состояние;

6) Преодоление сбоев, трудностей, отклонений, конфликтов, кризисов, инфляции, безработицы...

Здесь МК выступает как объект регулирования (регулируемая система). Объект регулирования предполагает субъект регулирования (регулирующую систему) (сравнение с движением автомобилей на дороге).

Субстрат регулирования ("Как осуществляется регулирование") - через информационные потоки от объекта к субъекту и обратно.

Вопрос №28: Типы макроэкономического регулирования

Типы МКРег - объект один, а субъекты и субстрат могут различаться:

· Рыночное регулирование.

а)субъект регулирования - рынок, выполняет эту роль стихийно посредством цены, конкуренции, соотношения спроса и предложения - механизмы рынка.

б)Сторонники: начал развивать Адам Смит: "Регулирование осуществляется невидимой рукой". Роль гос-ва - "ночной сторож";Все последователи Смита развивали эту концепцию.

Неоклассики, современные монетаристы, либералы (Хайек, фридман), представители соц рыночного хозяйства в Германии (Ойкиен, Эрхард и др).Последние придумали новую аналогию роли гос-ва: "Гос-во -- судья на футбольном поле: бегает, принимает решения, но сам голов не забивает";.

Радикалы -- "Никакое другое регулирование не нужно: дайте свободу рынку, он сам себя настроит".

Современные монетаристы: "Ничто не может быть умнее рынка".Всё это -- Сторонники правых либеральных взглядов.Эти концепции легли в основу политики Рейгана (рейгономика), Тетчер (тетчеризм).

· Государственное регулирование.

а)Субъект - гос-во."Рынок не может сам себя регулировать: он слишком жесток, стихиен, непредсказуем… не оптимален. Только гос-во может разумно (рационально) регулировать МКС через административные действия".Рынок подсказывал, а гос-во -- предписывает.

б)Основоположники:

В XVII веке воникает теория гос хоз-ва (Макиавелли, Гобс и другие): "Только гос-во может так вести хоз деятельность, чтобы была польза для всего общества".Марксисты довели эту идею до логического завершения: "Рынок не способен разрешить все противоречия и заводит экономику в тупик. Вместо этого должно быть создано социалистическое устройство экономики - плановая экономика: МК пропорции предписываются в плановом порядке и эти предписания имеют силу закона. МК - завод в масштабах всей страны, с соответствующей дирекцией, которая командует каждым звеном - предприятием. Отсюда команды, законы, планы выступают главной регулирующей силой".Появился термин "Командно-административная система" ввёл Г.Х. Попов. Позднее выяснилось, что подобную же характеристику рынку давал и Струве, назвавший социализм "командной экономикой".

Не только социалисты являются сторонниками командной экономики: Фашисты также считали, что гос-во должно жёстко регулировать экономику. Муссолини: "Для нас государство - вовсе не ночной сторож, а великая полит, соц и эконом сила, котораяая определяет развитие страны".

· Смешанное регулирование.

Субъекты - рынок и гос-во (нет крайних, радикальных позиций)."Всё, что лучше делает рынок, -- отдать рынку; всё, что лучше делает гос-во, -- отдать гос-ву. Всё, что плохо делает рынок, -- отдать гос-ву; всё, что плохо делает гос-во, -- отдать рынку".

Сочетается рынок и защита от рынка.

Соотношение рынка и гос-ва разное.

Рынок превпалирует в: США, Германии...

Страны, где привалирует гос-во: Франция, Япония, Южная Корея. Китай (!)

На соотношении рынка и гос-ва как регуляторов МКС влияет её состояние: благополучная экономика -- доминирует рынок, кризис в экономике -- гос-во.Монкретьен ввёл термин "Политическая экономия"; выступал за увеличение роли гос-ва при активном участии рынка. Революцию в этом вопросе совершил Кейнс: он доказал необходимость гос регулирования экономики. Это дало второе дыхание капиталистической экономике, которая ушла далеко вперёд.

Отличия между гос и рыночным регулированием:

Рыночное Государственное
Стихийное, разрабатывается самим рынком; Носит сознательный характер, управленческие решения формируются в головах людей;
Носит косвенный характер: выдаёт через индикаторы решения, а люди решают, подчинятся ли этим импульсам. Что и в какие сроки должно делать строго указывается (прямое регулирование);
Результаты его (позитивные или негативные) выявляются задним числом: одни разоряются, другие обогащаются. Указание поступают заранее (аналогия с планом приёма на фгу студентов: гос-во -- "можно принять 30 на бюджетной основе. Не больше, не меньше"; рынок: "ага... А можно ещё 100 чел взять на коммерческой основе"...)
Предполагает свободное действие субъектов -- "Не хочешь, можешь не выпускать". Такой свободы не даёт: прямо предписывается, что и сколько делать (директивный характер) или выдаются показатели, и с ними согласовывается что и сколько (согласовательный характер);
Многовариантное регулирование: подсказывает только "что", а "сколько" вариантно, -- решает хозяйствующий субъект. Решение (регулирующий импульс) не предполагает вариантности: "делай, что говорят"; Одновариантное регулирование. Как в анекдоте – «почему линия партии прямая? Потому что у неё каждая точка – точка перегиба»
Развитие инициативы хоз субъектов (проявляют своё умение, инициативу). Инициатива ограничена пределами плана;
Гибкий, маневренный характер: может быть быстро изменено при необходимости. Прежде, чем изменить что-либо, нужно пройти ряд соответствующих установленных процевур, регулирование, как правило, запаздывает;
Возможность маневрирования резервами и ресурсами огранычена частвной собственностью (сколько у тебя есть, столько и расходуй). Возможность манёвра расширяется: используются общие возможности гос-ва;
Абстрактный (космополитичный) характер: более или менее одинаково для всех стран, исходит из сущнсоти единого рынка. Ярко выраженный характер, связанный с интересами конкретной страны, подчинено не рынку, а стране (населению);
Лучше решает тактические задачи. Стратегические (долговременные);
Более эффективно: быстрее результат при минимальных издержках. Менее эффективно;
Менее стабильно, возможны подрывы (кризисы -- инфляция, безработица, нищета, "бомжовщина"). Этого допускать не должно.

Вопрос №29: Государственное и рыночное регулирование экономики

Смотри выше

Вопрос №30: Экономическая политика

Эконом политика -- способ гос регулирования экономики.

Она предполагает выработку нескольких компонентов:

1) Гос-во определяет цели и задачи ( иерархию целей и задач) -- должны быть связаны друг с другом, не противоречить...
Большой вклад внёс Тимбергин: он выдвинул теорию иерархии целей МК развития. Сначала целей было 7, позднее стало 3:

а) Экономический рост;

б) Обеспечение полной занятости;

в) Борьба с инфляцией и проч.

Цели переводятся на язык времени (что когда) и язык цифр (используются МК параметры и индикаторы).

2) Определение методов (инструментов), с помощью к-ых эти задачи должны быть решены;

3) Разработка конкретных мероприятий, к-ые обеспечат воплощение поставленных задач конкретными методами;

4) Выполнение осуществления эконом политики требует времен и, оно должно быть сжато до предела (чтобы регулирование было эффективным). Но существуют некоторые запаздывания.

Фридман развил теорию Лагов. Лаг -- время, которое требуется на осуществление того или иного этапа эконом политики.

Обчно выделяется 5 лагов:

1) Лаг распознания возникшей проблемы -- получение первой информации МК проблемах;

2) Лаг принятия решения;

3) Лаг разработки конкретных мероприятий;

4) Лаг запуска выработанных мероприятий в действие (довести до регионов, муниципалитетов, добиться выполнения);

5) Лаг выполнения, осуществления намеченных мероприятий.

После того, как всё это состоялось, будет решена возникшая МК проблема.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 193. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия