Расчет расхода пряжи нитей на единицу изделия для регулярного способа изготовления.
1.8.1 Расчет площади лекал изделия.
Таблица 17. Площадь лекал кроя изделия
Наименование деталей
| Площадь,см²
| Переплетение заработка
| Переплетение асновнай части
| Переплетение воротника
|
|
|
|
| 1.Спинка
|
|
|
| 2. Полочка
|
|
|
| 3. Рукав
| 108,4
| 775,6
|
| 4.Воротник
|
|
|
| Итого
| 1278,4
| 7794,1
|
| | | | | |
1.8.3 Проектирование отходов.
Проектирование отходов производится в таблицу 18
Талбица 18. Проектирование отходов
Виды отходов
| Нормативные значения отходов
| Фабричные значения отходов
| Расчетные значения отходов
| Отходы предусмотренные на технологических переходах изготовления для плосковязальных машин:
1. Отходы от мотки.
2. Отходы от вязания.
3. Отходы от падчеса.
|
0,65
1,3
|
0,3
1,5
|
1,
| Дополнительные отходы при падкрое:
1. Отходы от концевых срезов
2. Отходы от дефармации полуфабриката
|
0,5
|
|
| Всего
|
| 1,8
| 1,3
|
1.8.4 Расчет расхода пряжи на изделие. Регулярный способ.
Таблица 19. Расчет расхода сырья на изделие
Показатели единицы измерения
| Формулы, обозначения
| Расчет
| Результат по видам переплетений
| Переплете- ние заработка
| Переплете- ние аснов- ной части
| Перепле- тение воротника
|
|
|
|
|
|
| Полуфабрикат
1. Наименова- ние
|
|
| Комбиниро- ванное (сочетание кулирной глади и ластика 2+2)
| Комбиниро-ванное (сочетание кулирной глади и ластика 2+2)
| Ластик 2+2
| 2. Наименова- ние и класс вязальной машины
| К
|
| Плоскавя-
зальный автомат 5 Класс
| Плоскавя-
зальный автомат 5 Класс
| Плоскавя-
зальный автомат 5 Класс
| Вид полуфабрика- та
|
|
| Детали
| 4. Заправка- вид пряжи и линейная плотность повидам переплетений,
текс
| Т
|
| Пряжа смешанная
Т= 3 текс х2х6
| Пряжа смешанная
Т= 31 текс х2х3
| Пряжа смешанная
Т= 31 текс х2х5
| Масса 1 м² полотна (по видам переплетений гр/м²)
| ms
|
|
|
|
| 6. Площадь п/ф единицы изделия без дополнительных отходов (по видам переплетений)
| S п/ф
|
| 1278,4
| 7794,1
|
| 7. Вес п/ф единицы изделия с даполнительны-ми отходоми (по видам переплетений),гр
|
| (1278,4*620)/100(100-0)
| 79,2
|
|
| mп/фасн=(Sп/фасн*msасн)/100(100-х1)
| (7794,1*650)/100(100-0)
|
| 506,6
|
| mп/фвар=(Sп/фвар*msвар)/100(100-х1)
|
|
|
| 71,3
| 8. Общий вес п/ф, гр
| mп/фобщ=mп/фзар+mп/фасн+mп/фвар
| 79,2+506,6+71,3
| 657,1
| Отходы при падкрое
|
|
|
|
|
| 9. Дополните-
льные отходы при подкрое: отходы влияющие на величину расхода сырья
1. Отходы от канцевых срезов.
| Х1- норматив
|
|
| Отходы из-за деформации п/ф не влияющие на величину расхода на изделие
| Х3- норматив
|
|
| 10. Основные отходы при падкрое
|
|
|
|
|
| Площадь лекал изделея (по видам переплетений), см²
| Sл
|
| 1278,4
| 7794,1
|
| Площадь асновных отходов(по видам переплетений),см²
| Sо.зар=Sп/фзар-Sлек.зар
| Sо.зар=1278,4-1278,4=
|
|
|
| Sо.асн= S/фасн-Sлек.асн
| Sо.асн=7794,1-7794,1=
|
|
|
| Sо.вар=Sп/ф-Sлек.вар=
| Sо.вар=1150-1150=
|
|
|
| Вес асновных отходов (по видам переплетений), гр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Общий вес асновных отходов, гр
| Σmо.общ=mо.зар+mо.асн+mо.вар=
| Σmо.общ=0+0+0
|
| Працент асновных отходов при падкрое,%
Для асновных купонов
|
|
|
| 12. Всего отходов при падкрое: в процентах для асновных купонов,%
В весовых единицах
| Хр=Хо+Х1+Х3=
| Хр=0+0+0=
|
6,5
| Пряжа
|
|
|
|
|
| 13. Отходы в вязании
| Хв- норматив
|
| 1,3
| 14. Расход перемотанной пряжи на единицу изделия,гр
|
|
| 655,7
| 15. Отходы в мотке
| Хм- норматив
|
|
| 16. Общий расход сырья на единицу изделия с учетом отходов от мотки, гр
Для асноных купонов, гр
|
|
| 665,7
| 17. Процент всех отходов для купонов,% с учетом отходов от вязания
С учетом отходов от мотки
| Хрв'=Хр+Хв=
Хрм'=Хр+Хв+Хм=
| Хрв'=0+1,3=
Хрм'
| 1.3
1,3
| 18. Вес всех отходов для асновных купонов,гр
С учетом отходов от мотки
|
|
| 8,65
8,65
| Выход продукции
|
|
|
|
|
| 19. Вес лекал кроя для асновных купонов (по видам переплетений), гр
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 71,3
| 20. Общий вес лекал кроя для асновных деталей, гр
| m.л.к.общ=mл.к.зар+mл.к.асн+mл.к.вар=
| mл.к.общ=79+506+71=
|
| 21. Вес швейной обрези, гр
|
|
| 13,12
| 22. Выход продукции по видам п/ф, %
С учетом швейной обрези
| *100
|
| 96,5
| 23. Вход продукции по видам п/ф с учетом отходовот мотки,%
С учетом от швейноц обрези
|
|
| 96,5
| | | | | | | |
Рассчитанный расход сырья на изделие (расчетный) и расчитанный расход сырья на изделие (фабричные) сравниваем в таблице анализа сырья на изделие.
Таблица 20. Анализ расхода сырья на изделие.
Показатели
| Фабричные значения
| Расчетные значения
| гр
| %
| гр
| %
| Виды отходов
|
|
|
|
| Отходы при падкрое
|
|
|
|
| Асновные Хо
|
|
|
|
| Итого
|
|
|
|
| Отходы на технологических
Переходах изготовления
|
|
|
|
| Отходы от вязания, Хв
|
| 1,5
| 6,6
| 1,3
| Отходы от мотки, Хм
|
| 0,3
| 6,6
|
| Итого
|
| 1,8
| 13,2
| 1,3
| Всего
|
| 1,8
| 13,2
| 1,3
| Расход сырья на изделие
|
|
|
|
| Расход сырья с учетом отходов от вязания, Хв
| 667,1
|
| 665,7
|
| Расход сырья с учетом отходов от мотки, Хм
| 669,1
|
| 665,7
|
| Выход сырья, В
|
| 96,08
|
| 96,5
| | | | | | | |
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
|
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
|
|