Студопедия — Проблемы, требующие неотложного сестринского вмешательства.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблемы, требующие неотложного сестринского вмешательства.






Большинство нервных болезней – острая, динамическая патология организма, при которой, состояние больного может внезапно измениться. В связи с этим может возникнуть ситуация требующая изменения режима и всего ухода в целом, в связи с развитием тяжёлого или очень тяжелого состояния, требующего экстренной неотложной помощи. Это состояние может развиться внезапно, без каких-либо предвестников в течение нескольких минут или часов. Весьма характерным является и то, что, при развитии тяжелого состояния, пациенты должны находиться в постели и все специальные мероприятия по уходу приходится проводить в условиях пребывания его там.

Кроме того, пациенты могут оказаться вообще не терапевтического профиля, и заболевание диагностировано ошибочно. Это, могут быть хирургические болезни, требующие немедленного оперативного вмешательства (аппендицит, панкреатит) и промедление оперативного вмешательства при которых очень опасно для жизни пациента.

Своевременное распознавание критического состояния и оказание необходимой помощи при многих заболеваниях невозможно без систематического наблюдения. Особенно строгое наблюдение нужно проводить до установления окончательного диагноза болезни, а при тяжелых состояниях – на протяжении всего заболевания. Постоянное неослабленное наблюдение за больным является одним из важнейших элементов ухода. Ухаживающий должен, знать при каких состояниях и когда возможно внезапное развитие угрожающего жизни пациента состояния и уметь своевременно заметить его в самом начале. Для этого необходимо постоянно находится у постели больного.

При наблюдении за пациентом необходимо обращать самое серьезное внимание на жалобы на изменения самочувствия (боли в животе, головные боли, тошнота и так далее) и их никогда не нужно рассматривать как проявление привередливости и каприза, так как они являются следствием болезненного состояния.

Наиболее ценные сведения о состоянии пациента можно получить только в результате комплексного обследования и осмотра, а, у больных находящихся в бессознательном состоянии это является основным источником информации

Очень важно не упустить из вида ни одного признака, свидетельствующего об ухудшении состояния.

Основные показатели, на что нужно обращать внимание:

1. Состояния нервно-психической сферы и поведение пациента (возбуждение, бессонница или наоборот, угнетение психики, сонливость и т.д.)

2. Состояние кожи и видимых слизистых оболочек (окраска, тургор, влажность, сыпь)

3. Состояние периферических вен (наполнение, спадание)

4. Частота, ритм, наполнение и напряжение пульса

5. Артериальное давление

6. Частота, глубина и ритм дыхания

7. Температура тела

8. Количество принятой пищи и выпитой воды

9. Частота, объём и характер испражнений

10. Количество и характер выделяемой мочи.

В отношении больных, находящихся в крайне тяжелом состоянии, осуществляется интенсивное наблюдение, при котором используется комплекс специальных инструментальных и лабораторных исследований, дающих непрерывную, всестороннюю информацию о функциональном состоянии жизненно важных органов и систем. Лечение пациентов обычно проводят в отделениях и палатах интенсивной терапии.

Современная медицинская аппаратура (монитор, электрокардиограф и т. д.) значительно облегчает наблюдение, делает его более точным, являются надёжной, но не заменяющим человека помощником.

При наблюдении за больным любое, даже незначительное изменение его состояния не должно ускользнуть от внимания ухаживающего Особенно должно настораживать крутые, быстрые перемены в его самочувствии и появление новых симптомов и синдромов.

Из общего числа различных осложнений требующих неотложной помощи чаще наблюдаются следующие:

Острая сосудистая недостаточность.

Острая сердечная недостаточность.

Острые церебральные расстройства.

Острая дыхательная недостаточность.

Острая печеночная недостаточность.

Острая почечная недостаточность.

Геморрагический синдром.

Клиническая смерть.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 429. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия