Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования ГОС ВПО по специальностям подготовки




Общая психология. Психология как наука. Предмет, задачи, методы и структура современной психологии. Методология психологии. Проблема человека в психологии. Психика человека как предмет системного исследования. Общее понятие о личности. Основные психологические теории личности. Деятельность. Деятельностный подход и общепсихологическая теория деятельности. Общение. Познавательная сфера. Ощущения. Память. Мышление. Мышление и речь. Воображение. Внимание. Эмоции. Чувство и воля. Темперамент. Характер. Способности.

История психологии. Зарождение психологии как науки. Основные этапы развития психологии. Психологические теории и направления. Основные психологические школы. Постановка и пути решения фундаментальных и практических психологических проблем на разныхэтапахразвития психологии.

Раздел 1. Введение в научную психологию

Тема 1. Психология как наука

Психология в недрах философии и естествознания: телеологическое мировоззрение, античная психологическая мысль Аристотеля, Гиппократа. Основные психологические учения ХУП века: учение о рефлексе, психофизическая проблема. Психология в первой половине XVIII века: учение об органах чувств, головном мозге, ассоциативная психология. Психология как самостоятельная наука: дарвинизм, учение о рефлексе, психофизиология органов чувств, исследование времени реакции. Развитие психологии в конце XIX - начале XX века: основные направления зарубежной психологии - структурализм, функционализм, бихевиоризм, гештальт-психология, психоанализ. Школы психологии: бихевиоризм, гештальт-психология, фрейдизм. Основные направления отечественной психологии начала XX века в работах В.М. Бехтерева, К.Н. Корнилова, Г.И. Челпанова.

Зарубежная психология в первой половине XX века: неофрейдизм, «теория поля», генетическая психология, когнитивная психология, гуманистическая психология.

Тема 2. Предмет, задачи, методология и структура современной психологии

Предмет, основные задачи психологии. Принципы психологии. Методология и методы психологического Познания. Общие требования к методам психологии. Классификация методов психологии. Наблюдение и эксперимент как основные методы психологии. Опрос, тесты, анализ продуктов деятельности и др. дополнительные методы психологии.

Важнейшие направления и отрасли современной психологии. Структура,состояние и перспективы современнойроссийской психологии.

Тема 3. Проблема человека в психологии

Человек как предмет психологии. Психика человека как предмет системного исследования. Соотношения понятий психики человека: организм, индивид, личность, субъект, индивидуальность в современной отечественной психологии.

Анализ некоторых концепций зарубежной психологии (З. Фрейд, А. Маслоу, Г. Олпорт, Г. Айзенк и др.).

Тема 4. Психика человека как предмет системного исследования

Психика как отражение. Формы психического отражения, характеристика психики как идеального, субъективного и активного отражения. Психика как продукт и фактор эволюционного процесса.

Этапы развития психики в филогенезе. Гипотеза А.Н. Леонтьева о происхождении психики в эволюции. Мозг и психика.

Структура психики. Сознание и бессознательное, проблема их соотношения. Сущность психоаналитической концепции. Направления и возможности других психологических концепций (экзистенциальной, диалектико-материалистической, гуманистической). Сознание и деятельность. Духовная жизнь человека.

Раздел 2. Психические познавательные процессы

Тема 1. Ощущения

Понятие об ощущениях. Рефлекторная природа ощущений. Рецепторы и анализаторы. Отбор информации в ощущениях. Классификация ощущений. Виды ощущений.

Общие свойства ощущений. Чувствительность и ее измерение.

Адаптация. Взаимодействие ощущений. Сенсибилизация. Синестезия. Совершенствование ощущений в результате упражнений. Компенсаторные возможности в области ощущений.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 106. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7