Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 12. Воля (семинар).





Вопросы к теме:

1. Понятие о воле. Общая характеристика волевых действий.

2. Физиологические и мотивационные аспекты волевых действий.

3. Структура волевого акта.

4. Волевые качества человека и их развитие.

5. Патология воли.

Раздел 1.ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ

Тема 1. Условия, источники и движущие силы психического развития

Вопросы к теме:

1. Роль наследственных и социальных факторов в психическом развитии.

2. Сущность теорий психического развития личности (З.Фрейд, Э.Эриксон, Л.Колберг) и интеллектуального развития (Ж.Пиаже).

3. Роль деятельности в психическом развитии. Взаимосвязь обучения и психического развития. Культурно-историческая концепция Л.С.Выготского.

4. Закономерности динамики психического развития.

Тема 2. Проблема возраста и возрастной периодизации психического развития

Вопросы к теме:

1. Основные подходы к периодизации психического развития.

2. Социальная ситуация развития.

3. Ведущая деятельности, ее роль в развитии человека.

4. Основные новообразования возраста.

5. Проблема периодизации психического развития в работах Д.Б. Эльконина.

Раздел 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В РАЗНЫЕ ПЕРИОДЫ ОНТОГЕНЕЗА

Тема 3. Психология младшего школьника

Вопросы к теме:

1. Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте.

2. Особенности познавательных процессов.

3. Развитие личности в младшем школьном возрасте.

4. Основные трудности в обучении и поведении младшего школьника, психологические причины и пути оказания психологической помощи.

Тема 4. Психологические особенности развития подростка

Вопросы к теме:

1. Теоретические подходы к кризису подросткового возраста.

2. «Чувство взрослости» как центральное новообразование в развитии личности подростка, его источники и направления развития.

3. Развитие личности в подростковом возрасте.

4. Особенности взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.

Тема 5. Психология ранней юности

Вопросы к теме:

1. Особенности умственной деятельности в ранней юности.

2. Формирование самосознания, идеалов, мировоззрения в юности.

3. Проблема самоопределения и выбор профессии.

4. Взаимоотношения юношей со взрослыми. Общество сверстников в раннем юношеском возрасте. Любовь и дружба.

 

 

Тема 6. Динамика психического развития в онтогенезе

Вопросы к теме:

1. Динамика физического развития в школьных возрастах.

2. Динамика когнитивного развития в школьных возрастах.

3. Динамика развития личности в школьных возрастах.

4. Динамика общения со взрослыми и сверстниками.

 

 

Раздел 1.Предмет, методы и история развития социальной психологии.

Тема 1. Предмет социальной психологии и история развития социально-психологических идей

1. Предмет и методы социальной психологии.

2. История развития социально-психологических идей.

3. Основные теоретические подходы в западной социальной психологии.

4. Развитие отечественной социальной психологии.

 

 

Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен.

Тема 2. Психологические особенности больших социальных групп

1. Особенности психологии социальных классов.

2. Психологические особенности этнических групп.

3. Психология толпы: основные признаки и типы толпы.

4. Психология слухов и паники как массовых психических явлений. Манипуляция массовым сознанием.

Тема 3. Малая группа как объект социально-психологического исследования.

  1. Основные направления исследования малых групп в западной и отечественной психологии.
  2. Психодинамические процессы в малой социальной группе.
  3. Групповые эффекты.
  4. Лидерство и стиль руководства.

 

 

Раздел 4. Проблемы личности в социальной психологии.

Тема 4. Социализация личности. Социальная установка и реальное поведение» (4 часа).

1. Проблема личности в социальной психологии. Социально-психологические теории личности в зарубежной и отечественной психологии.

2. Социальная установка и Я-концепция личности.

3. Социализация личности. Факторы и стадии социализации.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 192. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия