Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Схема хорошего интернального контроля




Хороший интернальный контроль

 

 

Интернальность в области интернальность в области неудач

достижений

 

 

экстернальность

в области причин неудач

 

интернальность

в области преодоления

неудач

 

 

Такой «хороший интернальный контроль» позволяет субъекту сохранить уверенность в себе, активную позицию и чувство владения ситуацией, не приобретя попутного чувства всеобъемлющей вины и эмоциональной дезадаптации (схема «Хорошего интернального контроля).

 

В целом локус контроля является важной интегральной характеристикой личности, показателем взаимосвязи отношения к себе и отношения к окружающему.

 

Социальная зрелость и ее главная составляющая – ответственность – формируются исключительно в условиях, адекватных устремлениям личности.

 

Обретение ответственности прямо связано с предоставлением личности свободы в принятии решений.

 

Формирование ответственности идет рука об руку с развитием автономности личности и обеспечением свободы принятия решений.

 

Контрольные вопросы

 

1. 1. Какова роль игры в психическом развитии личности?

2. 2. Назовите основные теории игровой деятельности.

3. 3. В чем своеобразие психического развития ребенка в дошкольных детских учреждениях?

4. 4. Раскройте характеристики различных возрастных этапов школьного детства и их психолого-педагогические доминанты развития.

5. 5. Велика ли роль учебной деятельности в развитии личности.

6. 6. Ребенок и школа. Каковы источники умственного развития детей?

7. 7. Как вы понимаете психическое развитие детей в трудовой деятельности?

8. 8. В чем состоят другие источники развития детей?

9. 9. Каковы особенности студента как субъекта учебной деятельности?

10. 10. Какие стороны личности в возрасте от 18 до 20 лет изучаются в педагогической психологии?

11. 11. В чем своеобразие поздней юности?

12. 12. В чем вы видите развитие ответственности личности?

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 99. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7