Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нервная модель стимула





Рис. 10.13. Выражение внимания на лице груд­ного ребенка (“Photoblatter”). Форма выраже­ния внимания соответствует диффузному типу: "• -----,, r^f^rt^ *ллТ7-а!тт”С* TVM-TV/_

При восприятии стимула формиру­ется его нервная модель, описываю­щая все параметры этого стимула, что позволяет мозгу упростить про­цесс восприятия знакомых объектов,

ния внимания соответствует диффузному типу: —• *

сокращение лобных мышц и торможение тону- ПОСКОЛЬКУ сокращается время ИХ
са жевательных мышц (Гицеску, 1966). анализа. Реальное упрощение узна-

вания известных объектов подтверждено в экспериментальных исследова­ниях и соотносится с психологическими представлениями о восприятии стимула (Соколов,1958; 1979).

Так, согласно Дж. Брунеру (Вгапег, 1951), на первом этапе восприятия существует пред ожидание, или гипотеза, то есть организм определенным образом настроен на воспринимаемое. Всякая перцептивная гипотеза — это допущение, готовность к избирательной реакции, являющейся результатом активации центральных познавательных и мотивационных процессов, ко­торые обусловлены предшествующим состоянием среды. На следующем эта­пе происходит прием информации, а затем проверка, подтверждающая или отвергающая гипотезу. Если подтверждения не наступает, то мозг исклю­чает гипотезу. Результат восприятия во многом определяется силой гипо­тезы, т. е. ее субъективной вероятностью.

Центральной структурой модели является компаратор, который сопос­тавляет уже сформированную модель стимула с текущими сигналами сен­сорных систем при воздействии раздражителя.

Ориентировочное поведение будет отмечаться всякий раз, когда посту­пающая информация расходится с нервной моделью стимула.

По мере формирования нервной модели она подавляет систему неспеци­фической активации при предъявлении этого стимула, что и ведет к угаса­нию ориентировочного рефлекса (Соколов, 1979).

Такая модель может быть сформирована мозгом различными способами. Непроизвольное, пассивное формирование происходит после предъявления


любого стимула даже при отсутствии внимания. Далее эта модель хранится только в кратковременной памяти. На физиологическом уровне ее суще­ствование обнаруживается в наличии негативной волны ВП, развивающейся через 100 мс после начала действия стимула. Пассивная и активная модели сосуществуют иногда в разных областях мозга.

При работе с целевым стимулом также возникает его нервная модель. Она называется следом внимания, поскольку формируется и поддерживается сти­мулом, к которому привлечено внимание. След внимания появляется тог­да, когда имеется ясный образ стимула. Распознавание стимула происходит благодаря совпадению сигналов, получаемых при его восприятии, с нервной моделью стимула, предсуществующей в мозге (Наатанен, 1997).

Словарь

Внимание —

способность ограничить круг объектов и явлений, с которыми человек имеет дело в процес­се познания и интеллектуальной деятельности, для повышения эффективности взаимодей­ствия с ними и улучшения качества переработки поступающей информации. Негативной сто­роной внимания является сам факт ограничения восприятия, тогда как позитивной — бе­зусловное повышение качества взаимодействия со средой.

Габитуация —

привыкание.

Нервная модель стимула

внутренний образ стимула, формирующийся в организме при восприятии любого сигнала. Она описывает ожидаемые параметры, что позволяет упростить процесс восприятия знакомых объектов, поскольку сокращает время их анализа. Такая модель может быть сформирована раз­личными способами. Непроизвольное, пассивное формирование происходит после предъяв­ления любого стимула даже при отсутствии внимания. Далее эта модель хранится только в крат­ковременной памяти. На физиологическом уровне ее существование обнаруживается в нали­чии негативной волны ВП, развивающейся через 100 мс после начала действия стимула. Пас­сивная и активная модели существуют одновременно, иногда в разных областях мозга. Нервная модель стимула предложена Е.Н. Соколовым.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 280. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия