Студопедия — Характеристика стадий бюджетного процесса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Характеристика стадий бюджетного процесса






Первый этап бюджетного процесса - составление проекта бюджета.

Составлению проекта бюджета предшествует разработка прогнозов социально-экономического развития РФ, субъектов РФ,муниципальных образований и отраслей экономики. Непосредственное составление проектов бюджетов осуществляют Министерство финансов РФ, финансовые органы субъектов РФ и муниципальных образований.

Одновременно с проектом бюджета на основе среднесрочного прогноза социально-экономического развития РФ (региона, территории) формируется перспективный финансовый план, содержащий данные о прогнозных возможностях бюджета по мобилизации доходов, привлечению государственных или муниципальных заимствований и финансированию основных расходов бюджета.

Первый этап формирования федерального бюджета - разработка федеральными органами исполнительной власти и выбор Правительством РФ плана-прогноза функционирования экономики на очередной финансовый год и на период второго и третьего года

Второй этап формирования федерального бюджета. Проект федерального закона о федеральном бюджете на очередной финансовый год вносится на рассмотрение Государственной Думы Российской Федерации, которая рассматривает проект бюджета в трех чтениях.

Принятый Государственной Думой Федеральный закон о федеральном бюджете передается на рассмотрение и одобрение Совета Федерации.

В случае одобрения закон направляется Президенту для утверждения (подписания) и обнародования.

В случае отклонения проекта он передается в согласительную комиссию, перерабатывается, передается в Государственную Думу для утверждения в одном чтении, затем повторно передается в Совет Федерации для окончательного утверждения.

В случае утверждения закона о Федеральном бюджете он вступает в действие с очередного финансового года. Исполнением бюджета занимается Федеральное казначейство РФ (оно находится в составе Мин финансов РФ)

По истечении финансового года Министр финансов выступает с Отчетом об исполнении бюджета. Далее по той же схеме вступает в действие в следующем финансовом году бюджет на следующий 3 летний период.

Перед бюджетным процессом стоят следующие основные задачи:

-определение доходов бюджета по отдельным налоговым и другим платежам, а так же общего объема дохода в соответствии с прогнозами и целевыми программами соц. экономического развития;

-установление расходов бюджета по целевому назначению;

-согласование бюджета с общей программой обеспечения финансовой устойчивости экономики;

-сокращение и ликвидация бюджетного дефицита за счет экономически оправданных источников;

-погашение долговых обязательств;

-контроль за финансовой деятельностью юридических лиц и доходами физических лиц, при выполнении ими налоговых обязательств.

С 2004 года в РФ реализуется Концепция реформирования бюджетного процесса, основная цель которой: создание условий для максимально эффективного управления государственными финансами в соответствии с приоритетами государственной политики. Что сделано и делается для достижения указанной цели:

1. Осуществлено реформирование бюджетной классификации и бюджетного учета.

Приближение бюджетной классификации Российской Федерации к требованиям международных стандартов с учетом изменений в структуре и функциях федеральных органов исполнительной власти в рамках административной реформы, а также введение интегрированного с бюджетной классификацией плана счетов бюджетного учета, основанного на методе начислений и обеспечивающего учет затрат по функциям и программам.

2. Упорядочение процедур составления и рассмотре­ния бюджета.

Повышение надежности среднесрочного прогнозирования объема ресурсов, доступных для администраторов бюджетных средств в рамках принятых бюджетных ограничений и приоритетов государственной политики.

Переход с 2007 г на планирование в рамках 3хлетнего периода.

4. Совершенствование среднесрочного финансо­вого планирования. Формирование «встроенных» в бюджетный процесс процедур оценки результативности бюджетных расходов, поэтапного перехода от сметного принципа планирования и финансирования расходов к бюджетному планированию, ориентированному на результат.

5. Выделение бюджета «действующих» (на очередной год трехлетнего планового периода) и «принимаемых» обязательств» - на 2 и 3й год.

Развитие и расширение сферы применения программно-целевых методов бюджетного планирования.

Совершенствование процедур составления и рас­смотрения бюджета в соответствии с требованиями и условиями среднесрочного бюджетного плани­рования, ориентированного на результаты.

Главный тезис в Концепции реформирования бюджетного процесса: «переход от управления затратами к управлению результатами»

В КОНЕЧНОМ ИТОГЕ, РЕФОРМИРОВАНИЕ БЮДЖЕТНОГО ПРОЦЕССА, КАК И ДРУГИЕ НАПРАВЛЕНИЯ БЮДЖЕТНЫХ РЕФОРМ, ПРОВОДИМЫХ В РОССИИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ, НАПРАВЛЕНЫ НА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ БЮДЖЕТНЫХ ОТНОШЕНИЙ, ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БЮДЖЕТНЫХ СРЕДСТВ.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 153. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия