Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВОЗРАСТНЫЕ ЦИКЛЫ





Продолжительность реальной жизни человека определяется 12 периодами по 7 лет (время пребывания Урана в одном Знаке), или тремя периодами по 28 лет, каждый из которых также делится на 4 периода по 7 лет (Радьяр). В целом же выходит 84 года — продолжительность одного уранового периода. Можно измерить это время и семью периодами Юпитера.

По Радьяру каждый 28-летний период (возвращение Луны, цикл Сатурна) представляет уровень всестороннего развития личности: наследственный, индивидуальный, духовный. Но большинство людей не достигают духовного уровня: переступив барьер наследственного, они застревают на индивидуальном.

Поэтому традиционно средней продолжительностью жизни считается 10 периодов по 7 лет, т.е. 70 лет (этой точки зрения придерживается Б.Хубер). Поворотной точкой такого цикла будет возраст 35—36 лет (третье возвращение Юпитера, второе возвращение Узлов).

П.П.Глоба придерживается цикла уранового (84 года), который вмещает в себя 12 циклов Белой Луны (по 7 лет). Белая Луна связана с реализацией точки Жизни. Точка Жизни 0 градусов Овна используется в работе и другими астрологами. Движению этой точки по Зодиаку соответствует естественный ритм развития человека. По этому ритму человек проходит 12 стадий развития, и в каждой стадии решает проблемы соответствующего знака. Точка Жизни движется со скоростью 4°17' в год и за 7 лет проходит один знак Зодиака.

Прохождение точки Жизни по знаку активизирует проблемы знака, особенно если в нем планеты, и является ощутимым для каждого человека.

П.П.Глоба называет движение точки Жизни естественной кармической прогрессией, которая действует в пределах космограммы.

Переход из возраста в возраст связан с серьезной перестройкой организма, ломкой старой психологии. Меняется режим, меняются привычки. Поэтому возрастные переходы называются кризисами.

Кризис — это перелом, предшествующий переменам. Кризис не является событием, даже если внешние обстоятельства его ускоряют или замедляют.

Кризис определяет промежуток времени, в течение которого у каждого отдельного человека происходит углубленная работа на уровне подсознания, позволяющая освободиться от старых программ подсознания, которые в предыдущем цикле были движущими силами, а в настоящем тормозят духовное развитие.

Таким образом, кризис является, с одной стороны, как бы трамплином, мостиком между возрастными периодами, а с другой стороны, кризис определяет отрезок времени, в течение которого человек, вступая в каждый новый возрастной период, должен сделать осознанный выбор и принять конструктивное решение по поводу грядущих перемен.

Надо сказать, что кризису всегда предшествует период застоя. Чаще всего это последний год каждого семилетнего цикла. Как правило, в это время мало, что значительное происходит во внешней жизни, а на внутреннем уровне появляется чувство неудовлетворенности достигнутым, зреет потребность в новых возможностях и переменах. Когда же, наконец, концентрация всех вышеперечисленных факторов достигает максимума — наступает кризис.

Кризисов по количеству столько же, сколько возрастных циклов, то есть 12. И так же, как мы должны пройти через все возрастные периоды, мы должны пережить и кризисы.

Но переживают их по-разному.

Человек развивающийся, деятельный всегда тяготится застоем, энергия кризиса идет на внутреннее переживание, и когда кризис проходит, человек рад переменам, воспринимая кризис, как очередную веху судьбы.

Для бездеятельного человека перемены всегда обременительны, они вызывают инстинктивный страх перед грядущим. Здесь достигшая высокой концентрации энергия застоя действительно может вылиться в негативное событие.

Так все в возрасте 40—42 лет (перед оппозицией Урана к своему радиксному положению) переживают кризис. Но у одних он сопровождается разводами, сменой работы, переездом и другими разрушениями, тогда как для других — это вступление в новую фазу, которая принесет новые возможности. Человек, готовый к переменам, чувствует себя после кризиса обновленным, полным сил к новым делам и начинаниям.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 246. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия