Студопедия — СИПАТТАМАСЫ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СИПАТТАМАСЫ.






 

МАҚСАТЫ:

Санитария және гигиена бұйымдарының жіктелуі мен сипттамасының негіздерін оқып-үйрену.

 

ТАҚЫРЫП БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАР:

I. Санитария және гигиена бұйымдарының жіктелуі негіздерін, негізгі тұтыну қасиеттерін және сипаттамасын оқып-үйрену, келесі сұрақтарға көңіл аудара отырып:

1. Латекстен жасалған санитарлық-гигиеналық бұйымдар.

2. Резеңкеден жасалған санитарлық-гигиеналық бұйымдар.

3. Санитария және гигиена бұйымдарының жіктелуі.

4. Санитария және гигиена бұйымдарының тауарлық түрлері.

5. Санитария және гигиена бұйымдарының сипаттамасы.

6. Резеңке бұйымдарды дайындау әдістері.

7. Латекс бұйымдарды дайындау әдістері.

8. Латекстен жасалған бұйымдардың тауарлық түрлері.

9. Медициналық клеенкалар, олардың тауарлық түрлері.

10. Ағаштан жасалған балдақтар, мүгедектер таяқтары, олардың түрлері.

11. Бандаждар, тауарлық түрлері жіне олардың қолданылуы.

12. Тіс пастарларының сипттамасы және құрамдары.

13. Дөңгелектер, тауарлық түрлеріжәне сапасын анықтау.

14. Мұзға арналған қабыршықтар, тауарлық түрлері және сапасын анықтау.

15. Резеңке және латекс бұйымдарды сақтау, орау және таңбалау.

II. Таңдаған тақырыпқа жіктеу схемасын құрастыру:

5. Шприцтеу және тігіссіз әдістермен жасалған резеңке бұйымдардың жіктелуі

6. Формалау әдісімен жасалған резеңке бұйымдардың жіктелуі.

7. Пресстеу және қолмен клейлеу әдістерімен жасалған резеңке бұйымдардың жіктелуі.

8. Санитария және гигиена бұйымдарының жіктелуі.

III. Берілген тақырыптардың біріне тест тапсырмаларын құрастыру:

1. Формалау әдісімен жасалған іші қуыс резеңке бұйымдар.

2. Науқастарды күтуге арналған бұйымдар.

3. Латекстен жасалған санитария гигиена бұйымдары.

4. Резеңке және латекс бұйымдарды сақтау ерекшеліктері.

 

ОРЫНДАУ ФОРМАСЫ:

· Материалды өз бетімен оқып, соңынан өзін-өзі бақылап, бағалау.

· Таңдаған тақырыпқа жіктеу схемасы мен тест тапсырмаларын дайындау.

· Презентация.

 

ОРЫНДАУ КРИТЕИЙЛЕРІ

Тест тапсырмаларын жазуға және безендіруге қойылатын талаптар:

· тест тапсырмаларының саны – жалпы саны 10-15 тен кем болмауы керек (5-7 бір дұрыс жауаппен, екі және одан көп жауаптармен – 8-10);

· тест тапсырмаларын құрастырғанда таңдалған тақырып бойынша материал толық қамтылуы крек;

· тесттің әр тапсырмасы маңызды тақырыпқа арналған болуы керек;

· тест тапсырмаларының сұрақтары қиналмай жауап беретіндей, түсінікті болуы керек;

· барлық дұрыс емес жауаптар гомогенді болуы керек.

Жіктеу схемасын дайындау және безендіруге қойылатын талаптар:

· классификацияның аталуы мен мақсатын айқын анықтау;

· А2 форматында презентация түрінде безендіру.

 

ТАПСЫРУ МЕРЗІМІ: Тапсырманы алғаннан кейін 10 күннен кешіктірмей.

 

БАҒА КРИТЕРИЙІ

 

Традициялық баға Критерий Балл
«5» СӨЖ формасына сәйкес барлық талаптардың орындалуы 9-10 б.
«4» Аздаған қатенің болуы, тапсырманың нақты орындалмауы 7,5-8,9 б.
«3» Көптеген қатенің болуы, тапсырманың толық орындалмауы 5-7,4 б.
«2» Өрескел қателердің болуы, тапсырмалардың орындалмауы, СӨЖ критерийлеріне сәйкес келмеуі 0,1 – 4,9 б.
  СӨЖ орындалмаса. 0 б.

 

ӘДЕБИЕТТЕР:

1. Васнецова О.А. Медициналық және фармацевтикалық тауартану – М.: Изд. Группа «ГЭОТАР –Медиа» 2005-605 с.

2. Васнецова О.А. Медициналық және фармацевтикалық тауартану – Практикум М.: Изд. Группа «ГЭОТАР –Медиа» 2005- 704 с.

3. Умаров С.З. и др. Медициналық және фармацевтикалық тауартану: Оқулық / - М.: ГЭОТАР-Мед. 2004 – 368 с.

4. ҚР «Дәрілік заттар туралы» Заңы 13 қаңтар 2004ж. №522.

5. ҚР «Техникалық реттеу туралы» Заңы 9 қараша 2004ж. № 603-II.

БАҚЫЛАУ: Жіктеу схемасы мен тесттік тапсырмаларды презентациялау.

 

 

ТАҚЫРЫП: МЕДИЦИНАЛЫҚ ЖӘНЕ ФАРМАЦЕВТИКАЛЫҚ ТАУАРЛАРҒА

МАРКЕТИНГТІК ЗЕРТТЕУ ЖҮРГІЗУДЕ ҚОЛДАНЫЛАТЫН

ДІСТЕР

 

МАҚСАТЫ:

Медициналық және фармацевтикалық тауарларға маркетингтік зерттеу жүргізу әдістерін оқып үйрену.

ТАҚЫРЫП БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАР:

I. Медицина мен фармациядағы маркетинг негіздерін оқып үйрену, маркетингтік зерттеудің негізгі түрлері, келесі сұрақтарға көңіл аудара отырып:

1. Маркетингтік зерттеудің негізгі анықтамасы мен түсінігі.

2. Маркетингтік зерттеудің мақсаты.

3. Фармацевтикалық маркетинг.

4. Маркетингтік зерттеудің негізгі функциялары.

5. Маркетингтік зерттеу жоспарын жасау.

6. Маркетингтік зерттеу жүргізу этаптары.

7. Ортаны зерттеу: макроортаны және микроортаны.

8. Маркетингтік зерттеудің өндірістік функциялары.

9. Маркетингтік зерттеудің аналитическая функциясы.

10. Маркетингтік зерттеудің өткізу функциясы.

11. Ұзақ мерзімдік маркетингтік зерттеу.

12. Таңдап алынған тақырыпқа фирмаішілік маркетингтік зерттеу жүргізу.

13. Маркетингтік зерттеудің негізгі мақсаты.

II. Таңдалып алынған тақырыпқа реферат жазу:

1. Фармациядағы маркетингтік зерттеудің түрлері.

2. Денсаулық сақтаудағы маркетингтің ерекшеліктері.

3. Маркетингтік зерттеу жүргізудегі қолданылатын әдістер.

4. Медициналық және фармацевтикалық тауарларға фармакоэкономикалық талдау.

5. STEP-талдау әдісі.

6. SWOT- талдау әдісі.

7. (ABC/VEN) топтау әдісі

III. Берілген тақырыптардың біріне тест тапсырмаларын құрастыру:

1. Маркетингтік зерттеу әдістері.

2. Маркетингтік зерттеудің негізгі мақсаты мен міндеттері.

 

 

ОРЫНДАУ ФОРМАСЫ:

· Материалды өз бетімен оқып, соңынан өзін-өзі бақылап, бағалау.

· Таңдап алынған тақырыпқа реферат дайындау.

· Презентация.

 

ОРЫНДАУ КРИТЕИЙЛЕРІ

Реферат жазуға және безендіруге қойылатын талаптар:

· реферат көлемі – 8-10 баспа бет мөлшерінде (қосымша құжаттар реферат көлеміне кірмейд);

· реферат жазғанда кемінде 5-7 түрлі ақпарат көздерін қолдану ұсынылады;

· материалды жазғанда міндетті түрде қолданылған әдебиетке сілтеме беру;

· библиография типтік ережелерге сәйкес безендіріледі.

Реферат құрылымы:

· титулдық бет;

· белгілеу – бірінші беттен бастап реферат бөлімдерінің ретпен жазылуы, беттерді көрсете отырып;

· кіріспе – проблема мазмұнын ашып көрсету, өзектілігін анықтау, реферат көздеген мақсаты мен мәселелері;

· негізгі бөлім– бұл бөлімнің әр бөлімі жеке проблемаларды немесе оның бір бөлігін ашып көрсетуі керек; ол алдыңғы бөлімнің логикалық жалғасы болып табылуы керек; бұл бөлімде кестелер, суреттер, графиктер және т.б. келтірілуі мүмкін;

· әдебиеттер тізімі.

Тест тапсырмаларын жазуға және безендіруге қойылатын талаптар:

· тест тапсырмаларының саны – жалпы саны 10-15 тен кем болмауы керек (5-7 бір жұрыс жауаппен, екі және одан көп жауаптармен – 8-10);

· тест тапсырмаларын құрастырғанда таңдалған тақырып бойынша материал толық қамтылуы крек;

· тесттің әр тапсырмасы маңызды тақырыпқа арналған болуы керек;

· тест тапсырмаларының сұрақтары қиналмай жауап беретіндей, түсінікті болуы керек;

· барлық дұрыс емес жауаптар гомогенді болуы керек.

 

ТАПСЫРУ МЕРЗІМІ: Тапсырманы алғаннан кейін 10 күннен кешіктірмей.

 

БАҒА КРИТЕРИЙІ

 

Традициялық баға Критерий Балл
«5» СӨЖ формасына сәйкес барлық талаптардың орындалуы 9-10 б.
«4» Аздаған қатенің болуы, тапсырманың нақты орындалмауы 7,5-8,9 б.
«3» Көптеген қатенің болуы, тапсырманың толық орындалмауы 5-7,4 б.
«2» Өрескел қателердің болуы, тапсырмалардың орындалмауы, СӨЖ критерийлеріне сәйкес келмеуі 0,1 – 4,9 б.
  СӨЖ орындалмаса 0 б.

 

ӘДЕБИЕТТЕР:

 

1. Васнецова О.А. Медициналық және фармацевтикалық тауартану – М.: Изд. Группа «ГЭОТАР –Медиа» 2005-605 с.

2. Васнецова О.А. Медициналық және фармацевтикалық тауартану – Практикум М.: Изд. Группа «ГЭОТАР –Медиа» 2005- 704 с.

3. Умаров С.З. и др. Медициналық және фармацевтикалық тауартану: Оқулық / - М.: ГЭОТАР-Мед. 2004 – 368 с.

4. ҚР «Дәрілік заттар туралы» Заңы 13 қаңтар 2004ж. №522.

5. ҚР «Техникалық реттеу туралы» Заңы 9 қараша 2004ж. № 603-II.

 

БАҚЫЛАУ: Рефератты презентациялау.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 455. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия