Наиболее традиционная классификация научных методов имеет следующий вид:
I. Общефилософские методы, т.е. методы, лежащие в самом основании научного мышления вообще.
1. Метод системного анализа, т.е. рассмотрение объекта как структурной совокупности элементов, каждый из которых выполняет свою функцию в рамках целостного «образа» объекта, либо наоборот рассмотрение объекта в качестве структурного компонента некоторой системы.
2. Диалектический метод, т.е. процедура объяснения некоторого явления через обнаружение противоположностей и противоречий, лежащих в его основании.
3. Метод логико-исторической реконструкции объекта, т.е. изучение объекта в его исторической динамике, его рассмотрение сквозь призму тех исторических трансформаций, которые объект претерпел.
II. Общенаучные методы, т.е. методы, распространенные в большинстве областей научного исследования.
1. Наблюдение – это непосредственное или опосредованное восприятие объекта в естественных условиях его существования. Цель наблюдения: сбор первичной информации об объекте, создание его некоторого образа.
2. Эксперимент – помещение объекта в искусственные условия существования, созданные таким образом, чтобы:
• Выявить ранее неизвестные свойства объектов (поисковый эксперимент)
• Подтвердить либо опровергнуть некоторую гипотезу относительно объекта (проверочный эксперимент)
3. Моделирование – создание искусственного подобия (копии) объекта, на которую переносятся необходимые в данном виде исследования свойства реального объекта.
4. Абстрагирование – отвлечение в процессе исследования от несущественных свойств и параметров объекта.
5. Индукция – формулировка общих закономерностей и свойств объектов на основе изучения единичных объектов и примеров. Различают:
• Полная индукция – изучается вся совокупность единичных объектов некоторого класса и поэтому индуктивный вывод здесь является истинным.
• Неполная индукция – изучается лишь ограниченное количество объектов некоторого класса, а общий вывод делается относительно всей совокупности данных объектов. Неполный индуктивный вывод носит вероятностно истинный характер.
6. Дедукция – процедура логического вывода следствий из некоторого основания.
Выделяют три основных модели дедукции:
• Дедукция как обратная индукция - т.е. вывод частного суждения из общего суждения. Например: все люди разумные существа. Следователь, Иванов разумное существо.
• Аксиоматико-дедуктивный вывод – логический вывод на основе аксиомы. Результат такого вывода всегда имеет истинный характер.
• Гипотетико-дедуктивный вывод – логический вывод на основе предположения. Результаты такого вывода являются лишь вероятностно-истинные и требует дальнейшей проверки: если их истинность подтверждается, то значение истины принимает то положение, из которого они сделаны и наоборот. Например: предположим Иванов – честный человек. Следовательно, он не лжет,выполняет в полном объеме свою работу.
7. Анализ – мысленное или фактическое разложение объектов на составляющие его элементы и изучение каждого из них.
8. Синтез – реконструкция объекта на основе образующих его элементов.
9. Метод измерения – процедура перевода качественных характеристик объекта в количественные величины.
III. Частно-научные методы – методы, используемые лишь в узко специализированных научных областях.
