ИНФОРМАТИВНЫЕ ИСТОЧНИКИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
4.1. Информативными источникам для написания первого (теоретического) раздела дипломного проекта служат официальные сообщения по проблеме исследования представительной и исполнительной властей Российской Федерации; дискуссионные публикации в журналах, сборниках, монографиях, а также выступления в печати и комментарии специалистов за последнее время. Кроме этого, нужно использовать учебники, методические пособия, лекции по теме и ситуации, рассмотренные на семинарских и практических занятиях. Этот раздел по содержанию является инструментарием для продолжения исследования и формирования заключительного, третьего раздела основной части дипломного проекта. 4.2. В качестве источников информации для формирования второго (аналитического) раздела следовало бы использовать проспекты, издаваемые предприятиями, их историю развития, пояснительные (объяснительные) части к годовым отчетам, материалы слушаний балансовых комиссий, сведения о производственно-хозяйственной деятельности предприятия из форм представляемым в Государственную налоговую инспекцию, органы Государственной статистики и другие доступные материалы. 4.3. Завершающим третьим разделом достигается цель исследования. В качестве источников информации могут быть использованы следующие пакеты документов: 1) Бизнес-план предприятия (если такой составляется). 2) Данные Государственной статистической отчетности (для малых предприятий сокращенная отчетность по форме №1-МП), включал ежемесячные отчеты. 3) Материалы, представляемые в Государственную налоговую инспекцию, включая: q баланс предприятия по форме №1; q приложения к балансу предприятия; q отчет о финансовых результатах по форме №2; q отчет о состоянии имущества предприятия по форме №5; q отчет о наличии и движении средств предприятия по форме №10. 4) Плановые и отчетные данные оперативно-производственного планирования и регулирования производства по формам плана и отчета предприятия в производственно-диспетчерских службах. 5) Плановые и отчетные показатели, сформированные в цеховых планово-экономических (планово-производственных) бюро (отделах крупных предприятия). 6) Не следует ограничиваться использованием перечисленных документов и сведений. На предприятиях могут быть другие данные, не входящие во внешнюю отчетность. Кроме этого, для выполнения дипломного проекта нужно использовать свои экспериментальные результаты, полученные путем проведения экспериментов, опросов, экспертных оценок и других приемов. В зависимости от темы дипломного проекта, ознакомление с формированием исходных материалов, группирующих факты хозяйственной деятельности, можно осуществить, изучив инструкцию по применению плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности предприятий по следующим разделам: q основные средства и другие долгосрочные вложения; q производственные запасы; q затраты на производство; q готовая продукция, товары и реализация; q денежные средства; q расчеты; q финансовые результаты и использование прибыли; q фонды и резервы; q кредиты и финансирование.
|