Тестовое задание. 1. Языковые ресурсы каждого функционального стиля выделяются на следующих уровнях(дополните):1. Языковые ресурсы каждого функционального стиля выделяются на следующих уровнях (дополните): 1) фонетика; 2) лексикология; 3) словообразование; 4) ________________; 5) ________________. 2. От глагола ткать не образуются деепричастия (обведите кружком номер правильного ответа): 1) из-за формального запрета; 2) из-за семантического запрета; 3) из-за стилевых ограничений. 3. У какого слова в родительном падеже меняются обе части (обведите кружком номер правильного ответа): 1) плащ-палатка; 2) плащ-пелерина; 3) шеф-повар; 4) яхт-клуб; 5) крем-сода. 4. Для стилистической правки текста специфичны следующие методы (обведите кружком номер правильного ответа): 1) метод скольжения и вычитки; 2) метод дистрибутивного анализа; 3) метод словарных дефиниций. 5. Примером контаминации может служить следующее сочетание слов (обведите кружком номер правильного ответа): 1) не в бровь, а в яблочко; 2) сесть в галоши; 3) из последних чахлых сил. 6. Иностранные фамилии, оканчивающиеся на согласные (обведите кружком номер правильного ответа): 1) склоняются; 2) не склоняются; 3) склоняются или нет в зависимости от экстралингвистических факторов. 7. Найдите пример традиционной нормативной сочетаемости (обведите кружком номер правильного ответа): 1) индустрия сувениров; 2) повысить знания; 3) автор недоразумения; 4) памятный сувенир; 5) ихняя кошка; 6) оплатить за проезд; 7) сколько много; 8) жесткий контроль 8. Динамические изменения публицистического стиля отражают (обведите кружком номер правильного ответа): 1) большую вариативность языковой нормы; 2) строгое следование языковым нормам; 3) резкое сокращение образных средств. 9. Экспрессивно окрашенные стилистические средства отличаются от функционально окрашенных (обведите кружком номер правильного ответа): 1) наличием/отсутствием оценочного компонента; 2) происхождением; 3) сферой употребления; 4) функцией. 10. Какой третий способ выделения логического ударения Вы знаете (дополните ответ)? 1) позиционный 2) графический 3) ___________________
Вариант 2 1. Ситуационное задание (практическая задача) №1. Раскройте скобки, выберите нужную форму. Дайте стилистическую характеристику возможных вариантов. При выполнении задания используйте рекомендованные источники литературы (см. раздел «Стилистика имени прилагательного»). Данная задача при сложившемся положении (неразрешима/неразрешимая). Данная задача при сложившемся положении оказывается (неразрешима/неразрешимая). Предложенные поправки и дополнения (существенны/существенные). Требования к работникам завода были (своевременны/своевременные). Изменение графика отпусков работников организации (нежелательно/нежелательное). Проведение консультаций со специалистами совершенно (необходимо/необходимое). Проведение консультаций со специалистами сделалось совершенно (необходимо/необходимым). (Красив/красивый) и летом, и зимой Новосибирск родной. Такие рассуждения в корне (ошибочны/ошибочные). Вывод (ясен/ясный): общественность должна пресечь подобные явления. Такой способ хищения денег довольно (странен/странный). Васильев еще (молод/молодой): ему 35 лет. Ученый (известен/известный) своими работами по физике твердого тела. Работа (несвободна/несвободная) от некоторых неточностей. Он (способен/способный), поэтому поступил в институт. Просчеты (очевидны/очевидные) даже для неспециалиста. Артист ещё мало (известен/известный) широкой публике. Ситуационное задание (практическая задача) №2. Прочитайте вопросы читателям, опубликованные в «Комсомольской правде», в рубрике «Verbлюд». Как вы думаете, возможен ли однозначный ответ на каждый из вопросов? При выполнении задания используйте рекомендованные источники литературы (см. раздел «Лексическая стилистика»). Почему на вывеске одного магазина в г.Дзержинске Нижегородской области красуется надпись: «Мини-супермаркет»? Хотят ли сказать хозяева, что перед нами «Плюгавое сверхторжище» или же, напротив, «Гигантская хиленькая лавчонка»? Отчего депутаты Государственной думы, а вслед за ними и некоторые аналитики, все чаще употребляют неологизм «заветовать» – в смысле, подвергнуть депутатскому «вето»? С какой стати в партии РНРП решили предать анафеме слово «электорат»? Чем объяснить начатый родным ТВ поход против, казалось бы, достаточно русского слова «вчера»? Вместо него в новостных программах теперь упорно говорят «накануне». Инициатива телевизионщиков?
|
