Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ноосфера»: етимологія, дефініції та нові сенси





Поняття «ноосфера» на початку ХХІ століття часто використовується в різних галузях знання. Ноосферна тематика, але більшою мірою ноосферна риторика розширюють свою наявність не тільки в природничонаукових і філософських контекстах. Слово «ноосфера» доволі часто можна знайти в публіцистичних статтях, популярній журналістиці, еколого-політичних програмах і в езотеричних трактатах. Від самого початку виникнення академічний статус поняття й диспути про межі його використання були актуальними. Можна сказати навіть так, що «ноосфера» відіграє роль наукової метафори, зручної для спекулятивного теоретизування в різних наукових і навколонаукових контекстах, що тяжіють до універсальності й холізму. Ноосфера може бути продуктивною «філософемою» для тих типів дискурсу, які в тій чи іншій мірі досліджують і прогнозують раціональну діяльність у планетарному масштабі.

Понятійний каркас ноосферології формується під впливом гіпотез, що претендують на універсальність і тематичну міждисциплінарність. До таких понять, що передбачають подальші теоретичні узагальнення, можуть бути віднесені перш за все біосфера, ноосфера, глобалізація та інформаційне суспільство, штучний інтелект, екзистенціальні ризики.

Перш ніж розглядати базові поняття ноосферології, аналізувати властивості їх застосування в міждисциплінарному науковому дискурсі, необхідно зробити короткий екскурс в історію їхнього походження, оскільки культурно-історична, філософська й ідеологічна навантаженість термінів відіграє важливу роль у сьогоднішніх дослідженнях.

При тому, що реконструкція ноосферної реальності триває та концептуальні підходи великих засновників учення про ноосферу розвиваються далі, проте поняття «ноосфера» іноді вироджується в розмиту метафору, модне слівце, «пароль доступу» для того, щоб доводити, що ніби «ми теж у курсі» актуальної тематики. Слово «ноосфера», як більшість грецькомовних термінів, – вочевидь благозвучне, наповнене чарівністю «загадкових» сенсів, так само як «космос», «хаос», «ойкумена», «енергія» та багато інших. Навіть фонетично слово «ноосфера», безперечно, поетичне й естетичне. Але більш важливою є змістовна його частина.

Теоретизування щодо космосу, місця й ролі людини у світі тяжіє насамперед до природничонаукового мислення та філософської презентації таких уявлень. Тому роздуми про цілісність усесвіту й розумної діяльності людини, залежність космічних подій потребували узагальнювальної ідеї. Якщо ноосферна думка античності тяжіла до астрономічних і метафізичних тем, то, наприклад, специфіка російського космізму полягала в синтезі філософських і богословських уявлень. Проте деякі мислителі намагалися зрозуміти взаємозв'язок науково-технічної діяльності й космічних процесів. Тут необхідно згадати філософію Миколи Федорова, його внесок у формування планетарного мислення. Інші мислителі як, наприклад, Ціолковський і Чижевський значно посилили космічну тематику. Російський космізм розвивався в умовах становлення католицького й православного модернізму першої чверті XX століття.

До речі, вже з початку в текстах Леруа й Шардена містилися теологічні ідеї (у формі католицького модернізму), які виявилися симетричними богословсько-філософським пошукам у православному модернізмі. Саме у такому контексті виникає близький за сенсом «ноосфері» термін «пневматосфера» у Флоренського.

Необхідно враховувати специфічний характер дослідження ноосфери, заданий Вернадським, Леруа, Тейяром де Шарденом – спершу міждисциплінарний, що тяжіє до синтезу ідей природознавства, філософії і модерністської теології. Розглянемо спочатку смислові диспозиції складових терміна «ноосфера», а саме: генезис давньогрецьких понять «сфера» і «нус».

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 448. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия