ЗАДАНИЕ 4
Исследовать ряд на сходимость с помощью признака Даламбера:
1.  ,
| 14.  ,
| 2.  ,
| 15.  ,
| 3.  ,
| 16.  ,
| 4.  ,
| 17.  ,
| 5.  ,
| 18.  ,
| 6.  ,
| 19.  ,
| 7.  ,
| 20.  ,
| 8.  ,
| 21.  ,
| 9.  ,
| 22.  ,
| 10.  ,
| 23.  ,
| 11.  ,
| 24.  ,
| 12.  ,
| 25.  ,
| 13.  ,
| 26.  ,
|
ЗАДАНИЕ 5
Исследовать ряд на сходимость с помощью признака Коши:
1.  ,
| 14.  ;
| 2.  ,
| 15.  ;
| 3.  ,
| 16.  ;
| 4.  ,
| 17.  ;
| 5. 
| 18.  ;
| 6.  ,
| 19.  ;
| 7.  .
| 20.  ;
| 8.  ,
| 21.  ;
| 9.  ,
| 22.  ;
| 10.  ,
| 23.  ;
| 11.  ,
| 24.  ;
| 12.  ,
| 25. 
| 13.  ,
|
|
ЗАДАНИЕ 6
Исследовать на сходимость знакопеременные ряды:
1. 
| 14.  ,
| 2.  ,
| 15.  ,
| 3.  ,
| 16.  ,
| 4.  ,
| 17.  ,
| 5.  ,
| 18.  ,
| 6.  ,
| 19.  ,
| 7.  ,
| 20. 
| 8.  ,
| 21.  ,
| 9.  .
| 22.  ,
| 10.  ,
| 23.  ,
| 11.  ,
| 24.  ,
| 12.  ,
| 25.  ,
| 13.  ,
|
|
ЗАДАНИЕ 7
Найти область сходимости функционального ряда:
1.  ;
| 14.  ;
| 2.  ;
| 15.  ;
| 3.  ;
| 16.  ;
| 4.  ;
| 17.  ;
| 5.  ;
| 18.  ;
| 6.  ;
| 19.  ;
| 7.  ;
| 20.  ;
| 8.  ;
| 21.  ;
| 9.  ;
| 22.  ;
| 10.  ;
| 23.  ;
| 11. 
| 24.  ;
| 12. 
| 25. 
| 13. 
|
|
ЗАДАНИЕ 8.
Решить дифференциальные уравнения.
| №
|
| №
|
| |
| а)
б) 
|
| а) 
б) 
| |
| а) х+xy+  (y+2xy)=0
б) 
|
| а) 
б) 
| |
| a) 2 
б) 
|
| а) 
б) 
| |
| a) 
б) 
|
| а) 
б) 
| |
| а) (1+  )  + (1+  )=0
б) 
|
| а) 
б) 
| |
| а) 
б) 
|
| а) 
б) 
| |
| а) 
б) 
|
| а)
б)
| |
| а) 2(1+e 
б) 
|
| а)
б)
| |
| а) 
б) 
|
| а) 
б) 
| |
| а) 
б) 
|
| а) 
б)
| |
| а)
б)
|
| а)
б) 
| |
| а)
б)
|
| а)
б)
| |
| а)
б)
|
|
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...
|
БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...
|
|
