Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава V I. Особенности психического развития человека





1 23456789 10 1 23456789 10 1 23456789 10 1 23456789 10 1 23456789 10 1 23456789 10 1 2 345678 9 10 1 23456789 10 1 2 34567 8 9 10 1 234567 8 9 10 1 23456789 10 123456789 10 1 2 34 5 6 7 8 9 10 123456789 10 1 2 345678 9 10 123456789 10 1 2345678 9 10 1 2 34 5 6 7 8 9 10 1 2 34 5 6 7 8 9 10 1 2 3 45 6 7 8 9 10 123456789 10

1.Строить с в о ю карьеру в пределах конкретной научной или технической сферы

2. Осуществлять наблюдение и контроль над людьми, влиять на них на всех уровнях

3. Иметь возможность делать все по-своему и не быть стесненным правилами какой-либо организации

4. Иметь постоянное место работы с га­рантированным окладом и социальной защищенностью

5. Употреблять свое умение общаться на пользу людям, помогать другим

6. Работать над проблемами, которые представляются почти неразрешимыми

7. Вести такой образ жизни, чтобы интересы семьи и карьеры были уравновешены

8. Создать и построить нечто, что будет всецело моим произведением или идеей

9. Продолжать работу по своей специальности, чем получить более высокую должность, не связанную с моей специальностью

 

10. Быть первым руководителем в организации

11. Иметь работу, не связанную с режимом или другими организационными ограничениями

12. Работать в организации, которая обеспечит мне стабильность на длительный период времени

13. Употребить свои умения и способности на то, чтобы сделать мир лучше

14. Соревноваться с другими и побеждать

15. Строить карьеру, которая позволит мне не изменять моему образу жизни

16. Создать новое коммерческое предприятие

17. Посвятить всю жизнь избранной профессии

18. Занять высокую руководящую должность

19. Иметь работу^ которая предоставляет максимум свободы и автономии в выборе характера занятий, времени выполнения и т.д.

20. Оставаться на Одном месте жительства и не переезжать в связи с повышением

21. Иметь возможность использовать свои умения и талант для служения важной цели


План-задание для самостоятельной работы



 


Насколько Вы согласны


с


каждым из следующих утвержде-


ний?


22. Единственная действительная цель моей карьеры - находить и решать трудные проблемы, независимо от того, в какой области они возникли

23. Я всегда стремлюсь уделять одинаковое внимание моей семье и моей карьере

24. Я всегда нахожусь в поиске идей, которые дадут мне возможность начать и построить свое собственное дело

25. Я соглашусь на руководящую должность только в том случае, если она находится в сфере моей профессиональной компетенции

26. Я хотел бы достичь такого положения в организации, которое давало бы возможность наблюдать за работой других и интегрировало их деятельность

27. В моей профессиональной деятельности я более всего заботился о своей свободе и автономии

28. Для меня важнее остаться на нынешнем месте жительства, чем получить повышение или новую работу в другой местности

29. Я всегда искал работу, на которой мог бы приносить пользу другим

30. Соревнование и выигрыш - это наиболее важные и волнующие стороны моей карьеры

31. Карьера имеет смысл только в том случае, если она позволяет вести жизнь, которая мне нравится

32. Предпринимательская деятельность составляет центральную часть моей карьеры

33. Я бы скорее ушел из организации, чем стал заниматься работой, не связанной с моей профессией

34. Я буду считать, что достиг успеха в карьере только тогда, когда стану руководителем высокого уровня в солидной организации

35. Я не хочу, чтобы меня стесняла какая-нибудь организация или мир бизнеса

36. Я предпочел бы работать в организации, которая обеспечивает длительный контракт


1 2345 67 89 10 123456789 10

1 2 345 67 89 10

1 23456789 10

123 45 67 89 10 1 23456789 10

123456789 10 123456789 10 1 23456789 10 123456789 10 123456789 10

1 2345 67 89 10

123456789 10 12345678910


 
1 2 3 45 67 89 10 1 23456789 10 1 23456789 10 123456789 10 1 23456789 10






Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия