Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теоретический материал. Во многих практических задачах возникает необходимость установить теоретический закон распределения случайной величины по опытному (эмпирическому)





Во многих практических задачах возникает необходимость установить теоретический закон распределения случайной величины по опытному (эмпирическому) распределению, представляющему вариационный ряд. Для этого надо определить вид и параметры закона распределения. Вид закона распределения можно предположить, исходя из теоретических предпосылок, графического изображения выборочного распределения и др. Параметры распределения, как правило, неизвестны, их заменяют наилучшими оценками.

Предположим, что известно эмпирическое распределение случайной величины Х, т.е. значения вариант и соответствующие им эмпирические частоты .

Далее, пусть есть основания предположить (выдвинуть гипотезу Н0), что случайная величина Х распределена нормально. Для проверки этой гипотезы, вычисляются так называемые выравнивающие частоты (т.е. частоты, которые должны иметь значения признака Х, если он распределен нормально) для тех же объектов, которые попали в выборку.

Между теоретическими и выравнивающими частотами неизбежны расхождения. Случайны ли эти расхождения или выдвинута неверная гипотеза о законе распределения? Для ответа на этот вопрос используются критерии согласия, например, c 2 (хи-квадрат) критерий К.Пирсона.

Схема применения c2 критерия К.Пирсона:

1. Выдвигаются проверяемая гипотеза Н0 – признак Х в генеральной совокупности распределен нормально с ,

– альтернативная гипотеза – признак в генеральной совокупности не распределен нормально.

2. Рассчитывается наблюдаемое значение критерия К.Пирсона:

,

где – выравнивающие частоты , n – объем выборки,

h – разность между двумя соседними вариантами,

и .

3. По таблице значений для заданного уровня значимости a и числа степеней свободы s (s=k-m-1, k -число различных вариант, m – число параметров распределения) находится c2 кр. Уровень значимости a представляет собой вероятность, при которой о событии (c2>c2 кр), имеющем вероятность a, можно с большой уверенностью сказать, что в единичном испытании оно не произойдет.

4. При c2>c2 кр гипотеза Н0 отвергается, при c2£c2 кр гипотеза Н0 не противоречит опытным данным.

 

 

Вопросы для подготовки к выполнению и защите работы:

1. Дать определение статистической гипотезы.

2. Описать общую схему проверки статистических гипотез.

3. Дать определение статистического критерия, уровня значимости критерия..

4. Описать схему проверки гипотезы о нормальном распределении изучаемого признака в генеральной совокупности.

5. Записать формулу критерия согласия Пирсона, указать его статистический смысл.

6. Указать смысл эмпирических, теоретических частот.

 

Задание к работе:

По данным, полученным в работах №1, 2, проверить гипотезу о нормальном распределении изучаемого признака в генеральной совокупности. Для этого:

1. Сформулировать нулевую и альтернативную гипотезы.

2. Рассчитать теоретические частоты и наблюдаемое значение критерия согласия Пирсона (значения функции определить из таблицы значений плотности вероятности для нормированного нормального закона распределения).

3. По таблице определить критическое значение критерия согласия Пирсона (уровень значимости принять равным 0,05).

4. Сравнить наблюдаемое и критическое значение критерия согласия Пирсона, сделать вывод о принятии (непринятии) проверяемой гипотезы.

5. Построить графики эмпирического и теоретического распределения.

6. Сделать вывод по работе.

 

 


Пример выполнения практической работы № 3 в Excel:

 

 

 

Пример оформления отчета по работе № 3 в тетради:







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 738. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия