Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рост корня: корень растет верхушкой за счет деления клеток меристемы





Удаление кончика главного корня и присыпка землей стебля вызывает усиленное образование боковых придаточных корней. При пересадке растений в грунт у них наполовину укорачивают главный корень – пикировка (рассаживание овощных и декоративных растений).

С внешним строением корня связаны функции:

¨ механическая;

¨ запасающая;

¨ поглотительная (корневые волоски);

¨ симбиоз с грибами и бактериями.

Внутреннее строение.

Зоны корня:

1. Корневой чехлик покрывает и защищает кончик корня; ослизняясь и разрушаясь, его клетки облегчают продвижения корня между частицами почвы.

2. Зона деления представлена образовательной тканью (верхушечная меристема), клетки которой активно делятся и дают начало всем остальным тканям корня.

3. В зоне роста ( несколько мм.) клетки растут, удлиняются, за счёт чего корень вытягивается в длину.

4. Зона всасывания (корневых волосков) - длина 2-3 см. Здесь корень покрыт нежными и тонкими корневыми волосками – выростами клеток покровной ткани, через которые - поглощение воды и минеральных ве-в из почвы. Наиболее молодые корневые волоски – ближе к кончику корня.

Строение корня в этой зоне напоперечном срезе:

· снаружи покрыт клетками 1.корневой ризодермы (кожицы или экзодермы), имеющими корневые волоски, всасывающие минеральные соли и воду из почвы. Под кожицей - 2. крупные округлые паренхимные клетки с тонкими оболочками – кора. 3. Внутренний слой коры образован клетками с опробковевшими оболочками – эндодермой, клетки которой не пропускают воду, среди этих клеток есть живые тонкостенные клетки – пропускные (через них вода из коры поступает в проводящие ткани, которые расположены в центральной части стебля под эндодермой). Проводящие ткани в корне образуют продольные тяжи, где участки ксилемы чередуются с участками флоэмы. Элементы ксилемы (на поперечном срезе сосуды ксилемы имеют вид колец, на продольном – длинные трубочки, состоящие из отдельных клеток члеников) расположены напротив пропускных клеток. Оболочки сосудов неравномерно утолщены (в виде колец, спиралей, сеток). Промежутки между ксилемой и флоэмой заполнены живыми клетками паренхимы. Проводящие ткани образуют 4.центральный, или осевой, цилиндр. С возрастом между ксилемой и флоэмой образуется образовательная ткань – камбий ( при делении его клеток обр. элементы флоэмы, ксилемы, механической ткани, что обеспечивает рост корня в толщину (это придает корню ф-ции опоры и запасания питательных ве-в). По периферии центрального цилиндра располагается 5. перицикл (перикамбий). Чаще всего он состоит из одного ряда клеток. Его называют корнеродным слоем, т.к. он дает начало боковым корням. У корнеотпрысковых растений в перицикле закладываются придаточные почки.

Корневой волосок - вытянутая часть клетки кожицы, в которой есть ядро, митохондрии и вакуоли с клеточным соком. Число корневых волосков на 1 мм2 у гороха – 230; у ржи за лето образуется примерно 14 млрд. с площадью поглощения около 400м2 и суммарной длиной около 10 000 км., существуют - 15-20 дней.

· под корневой ризодермой залегают клетки первичной коры, транспортирующие Н2О и минеральные соли от ризодермы к внутренним слоям корня;

· внутренний слой - центральный осевой (проводящий) цилиндр; он состоит из первичной флоэмы (к периферии) и первичной ксилемы (к центру).

Механизмы всасывания воды и минеральных веществ.

Н2О всасывается пассивно (по градиенту концентрации), минеральные соли - активно (против градиента концентрации).

Мембрана клетки обладает полупроницаемостью - пропускает молекулы почвенного раствора (частицы небольших размеров) и непроницаема для крупных молекул органических веществ, растворенных в клеточном соке. Благодаря полупроницаемости мембран, возникает явление осмоса.

Осмос – одностороннего прохождения растворителя (Н2О) через полупроницаемую мембрану, разделяющую растворы разной концентрации.

Концентрация веществ в клеточном соке выше, чем в почве, поэтому Н2О стремится проникнуть внутрь клетки и разбавить более концентрированный раствор цитоплазмы - возникает осмотическое давление. Н2О, проникшая в цитоплазму увеличивает ее объем, оболочка клетки растягивается и давит на внутреннее содержимое - возникает тургорное давление.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 5540. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия