Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В зависимости от объемов работ, сосредоточенных в одном месте





Вместимость ковша, м3 Минимальный объем работ(м3) в грунтах категории
I …III IV…VI
0,25 0,5 0,75 1,0 1,5 5 000 10 000 17 000 25 000 45 000 — 5 000 10 000 21 000 25 000

 

Вариант I = м3 Вариант II = ± 0,15 = м3

 

По ЕНиРу, 1990 г., §Е 2-1-8, с. 24, т. 1, т. 5 выбираю окончательную вместимость ковша
и марку экскаватора

Вариант I = м3 ______________ (марка экс.) Вариант II = м3 ______________ (марка экс.)

Примечание. Пример вариантного проектирования экскаваторного комплекта машин см. пособие, с. 101…110.

В соответствии с заданными условиями производства экскаваторных работ (задание, п.п. 11, 13, 15, 16, 17) и выбранной марки экскаватора составляю описание процесса (пособие, с. 9, абзац 2) для двух вариантов разработки котлована.

 

Вариант I Вариант II  

 

По ЕНиРу составляю обоснование норм времени, выписываю нормы времени и состав звена рабочих:

Вариант I ЕНиР, 1990 г., § Е2-1-8, т.,, №   Нвр.р = чел.-ч Нвр.м = () маш.-ч Вариант II ЕНиР, 1990 г., § Е2-1-8, т.,, №   = чел.-ч = () маш.-ч

 

Состав звена:

Машинист разряда Помощник разряда Машинист разряда Помощник разряда

 

При проектировании производства работ вводят поправочные коэффициенты, которые учитывают условия выполнения работ:

 

– задание, п. 13, вязкие грунты: ЕНиР, с. 12, п. 3 К 1 = 1,1 (ТЧ-1);

– задание, п. 15, стесненные условия: ЕНиР, с. 12, п. 9 К 2 = 1,2 (ТЧ-11);

– задание, п. 17, α > 135°: ЕНиР, с. 12, п. 8 К 3 = 1.1 (ТЧ-10).

 

В соответствии с моим заданием (п.п. 13,15, 17) дополняю обоснование по ЕНиРу и корректирую нормы времени:

ЕНиР, 1990 г., § Е2-1-8, т., №, К = (ТЧ-)   ч.-ч · = ч.-ч   () м.-ч · = () м.-ч ЕНиР, 1990 г., § Е2-1-8, т., №, К = (ТЧ-)   ч.-ч · = ч.-ч   () м.-ч · = () м.-ч

 

 

Далее выявляю необходимость дополнительной корректировки рассчитанных норм времени и расценки с учетом технологической высоты копания экскаватора и нормативной высоты забоя. Для этого определяю высоты копания экскаватора:

- требуемую:

НЭ = Н – hНЕД, м

 

где Н – глубина котлована (задание п.4);

hНЕД – толщина недобора (пособие, с. 66, т. 37), см

 

Вариант I hНЕД = см = м НЭ = – = м Вариант II hНЕД = см = м НЭ = – = м

 

- технологическую: (пособие, с. 72, т. 44 или т. 2)

 

Таблица 2







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия