Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выбор конструктивных элементов штампа





 

Для изготовления данной детали необходим вырубной штамп последовательного действия, так как его стоимость меньше стоимости штампа совмещенного действия, а по производительности они мало отличаются.

Выбираем штамп с направляющими колонками, т.е. они обеспечивают более надежное направление (более точное) по сравнению с направляющей плитой.

Отходы от пробивки отверстий удаляются через окно в матрице в нижней плите штампа. Отход от вырубки по контуру удаляются в виде остатков полосы вручную.

Из-за сил трения между деталью и рабочими поверхностями штампа, а так же напряжения сжатия заготовки, возникающего при вырубке-пробивке под рабочими плоскостями пуансонов. Заготовка остается на пуансонах. Чтобы снять применяется съемник. Выбираем неподвижный съемник.

В данном штампе осуществляется штамповка в 2 перехода:

- первый переход - пробивка внутренних отверстий детали;

- второй переход - вырубка детали по внешнему контуру.

 

Определяем рабочую зону.


Рисунок 2.5 Рабочая зона

 

Для нашей схемы , следовательно, размеры нашей матрицы .

По этим параметрам мы можем определить основные размеры блоков и направляющих узлов (cтр.444[3]):

 

Толщину матрицы определяют из следующей эмпирической зависимости (cтр.76[3]):

 

,

 

где - толщина материала;

, при - коэффициент;

 

 

Дополнительно по эмпирической формуле можно проверить достаточность толщины матрицы (cтр.79[3]):

 

 

Найденное значение округляем до большего числа из заданного ряда чисел: =30 мм.

Зная габаритные размеры матрицы, можем определить размеры винтов и штифтов для ее крепления (cтр.77[3]): винт – М10, штифт – 8мм, а также их размеры и координаты е1=15мм, е2=25мм, и, приняв материал матрицы Х12М ГОСТ 5950-73 найдем наименьшие расстояния между элементами стальной матрицы.

 

 

Неподвижный съемник, предназначенный только для съема отхода полосы с пуансона, выполняется с отверстием, повторяющим контур соответствующего пуансона с зазором который определяем с таблицы (cтр.113[3]): при S=3 мм =4.3 мм.

Высота съемника:

 

Высоту направляющей планки и высоту грибкового упора определяем в зависимости от толщины материала S=3 мм и длины направляющих планок (cтр.108[3]):

 

 

По высоте направляющей планки выберем разовый упор (рисунок 2.7):

 

hпл=10мм, hy=9.8, hy’=5мм, By=12мм,Cy=5мм, Cy’=28мм, Cy’’=8мм

Ly=40-71мм, Ly’=10мм,Ly”=12, Dпрж=9мм.

По высоте направляющей планки выберем грибковый упор (рисунок 2.6)

Рисунок 2.6. Грибковый упор Рисунок 2.7. Разовый упор







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия