Разделы дисциплины и виды занятий
| № п/п
| Наименование
модуля
| Лекции
| Практические
занятия
| СРС
| Всего часов
| Форма
контроля
| | 1.
| Модуль 1. Введение в ботанику. Морфология растений.
|
|
|
|
| Опрос, тестовый контроль, решение ситуационных задач, контрольная работа
| | 2.
| Модуль 2. Высшие споровые и голосеменные растения.
|
|
|
|
| Опрос, тестовый контроль, решение ситуационных задач. Тренинг по гербарию
| | 3.
| Модуль 3. Систематика покрытосеменных.
|
|
|
|
| Опрос, тестовый контроль, решение ситуационных задач, 2 контрольные работы. Тренинг по гербарию
| | 4.
| Модуль 4. Строение клетки. Растительные ткани.
|
|
|
|
| Опрос, тестовый контроль, решение ситуационных задач, контрольная работа
| | 5.
| Модуль 5. Анатомическое строение вегетативных органов растений.
|
|
|
|
| Опрос, тестовый контроль, решение ситуационных задач, контрольная работа
| |
| Итого
|
|
|
|
|
|
Тематический план лекций
| №
п/п
| Тематика лекций
| Количество часов
| |
| Модуль 1. (Введение в ботанику. Морфология растений)
|
| | 1.
| Морфология вегетативных органов растений. Типы корневых систем, определение, строение, функции. Морфология побега, определение, строение, функции, типы ветвления, метаморфозы побега – надземные и подземные. Морфология листьев – определение, строение, основные функции. Простые и сложные листья.
|
| | 2.
| Морфология листьев – определение, строение, основные функции. Простые и сложные листья. Диагностические особенности, используемые в анализе лекарственного растительного сырья.
|
| |
3.
| Морфология генеративных органов. Строение цветка и его функции. Морфология соцветий, принципы классификации. Типы ботриоидных и цимоидных соцветий.
|
| |
4.
| Морфология генеративных органов. Плоды, принципы классификации, особенности строения, способы распространения плодов и семян.
|
| |
| Модуль 2. (Высшие споровые растения и Голосеменные)
|
| | 5.
| Общая характеристика подцарства высших растений. Особенности строения органов размножения. Отделы Моховидные, Плауновидные, Хвощевидные – общая характеристика, строение тела и размножение. Цикл развития и чередование поколений. Семейства сфагновые, плауновые, хвощевые. Роль в природе и использование в медицине.
|
| | 6.
| Отдел Папоротниковидные. Общая характеристика, особенности морфологии, цикл развития и чередование поколений. Семейство асплениевые, морфологические отличия видов, использование в медицине. Отдел Голосеменные. Общая характеристика. Чередование поколений и цикл развития. Семейства сосновые, кипарисовые, эфедровые. Роль в природе и использование в медицине.
|
| |
| Модуль 3. (Покрытосеменные растения)
|
| | 7.
| Отдел Покрытосеменные. Эволюционно-морфологические признаки. Отличие растений классов однодольных и двудольных. Двойное оплодотворение, его биологический смысл. Подкласс Ранункулиды. Общая характеристика семейств лютиковые, маковые.
|
| | 8.
| Подкласс Кариофиллиды. Общая характеристика семейств гвоздичные, гречишные. Подкласс Дилленииды. Общая характеристика семейства капустные.
|
| | 9.
| Подкласс Дилленииды. Общая характеристика семейств, вересковые, мальвовые, крапивные.
|
| | 10.
| Подкласс Розиды. Общая характеристика семейств розоцветные, бобовые, крушиновые, сельдерейные, аралиевые.
|
| | 11.
| Подкласс Ламииды. Общая характеристика семейств кутровые, пасленовые, норичниковые.
|
| | 12.
| Подкласс Ламииды. Общая характеристика семейства яснотковые. Подкласс Астериды. Общая характеристика семейства астровые, подсемейства трубкоцветные и языкоцветные.
|
| | 13.
| Подкласс Лилииды. Общая характеристика семейств лилейные, амарилисовые, ландышевые, мелантиевые.
|
| | 14.
| Подкласс Лилииды. Общая характеристика семейств диоскорейные, орхидные. Подкласс арециды. Общая характеристика семейства аронниковые.
|
| |
| Модуль 4. Строение растительной клетки. Растительные ткани
|
| | 15.
| Структура эукариотической клетки. Принципиальное различие между растительной, грибной и животной клетками. Строение и функции клеточных органелл. Вакуоль – депо вторичных метаболитов растительной клетки. Клеточный сок и его состав. Роль вакуолей в поддержании тургора.
|
| | 16.
| . Типы кристаллических включений и их использование для диагностики растительного сырья. Типы пластид, функции, взаимопереходы. Клеточная оболочка. Химический состав, структура, физические свойства и биологическая роль. Первичная и вторичная клеточная оболочка.
|
| | 17.
| Понятие о растительных тканях. Принципы классификации растительных тканей. Особенности строения клеток меристем и их локализация в теле растения. Покровные ткани эпиблема, эпидерма, перидерма. Происхождение, основные функции, особенности строения. Секреторные ткани. Общая характеристика, классификация, функции.
|
| | 18.
| Основные ткани, происхождение, классификация, локализация в теле растения. Основные функции и особенности строения. Механические ткани. Общая характеристика, основные функции.
|
| | 19.
| Проводящие ткани, происхождение. Функции, положение в органах. Особенности строения элементов ксилемы и флоэмы, передвижение веществ по ксилеме и флоэме. Проводящие пучки, их типы, расположение в органах. Значение проводящей системы в диагностике органов растений.
|
| |
| Модуль 5. Анатомическое строение вегетативных органов
|
| | 20.
| Фотосинтез. Биохимические процессы фотосинтеза, значение фотосинтеза. Лист как орган фотосинтеза. Анатомическое строение листьев. Диагностические особенности, используемые в анализе лекарственного растительного сырья.
|
| | 21.
| Анатомическое строение корней. Зоны молодого корня. Первичное строение корней однодольных и двудольных растений. Переход к вторичному строению. Анатомическое строение корней двудольных растений. Пучковый и непучковый тип строения. Корнеплоды. Диагностические особенности, используемые в анализе лекарственного растительного сырья.
|
| | 22.
| Анатомическое строение стеблей однодольных и двудольных травянистых растений. Анатомическое строение стеблей древесных двудольных растений. Анатомическое строение корневищ. Диагностические особенности, используемые в анализе лекарственного растительного сырья.
|
| |
| Итого
|
| Тематический план практических занятий
| №
п/п
| Тематика занятий
| Количество часов
| |
| Модуль 1. Введение в ботанику. Морфология растений
|
| | 1.
| Морфология корней и побегов. Типы корневых систем. Типы ветвления побегов, строение побега. Видоизменение корней и побегов.
|
| | 2.
| Морфология листьев. Составные части листа, морфология листовой пластинки: форма, изрезанность, типы жилкования, форма края листовой пластинки. Классификация сложных листьев. Видоизменение листьев.
|
| | 3.
| Морфология цветков и соцветий. Строение стерильных и фертильных органов цветков, формулы, диаграммы. Особенности строения цветоложа и положения завязи. Классификация соцветий. Типы ботриоидных и цимоидных соцветий.
|
| | 4.
| Морфология плодов. Строение плода, принципы классификации плодов. Основные типы апокарпных, монокарпных, ценокарпных и псевдомонокарпных плодов.
|
| | 5.
| Итоговая контрольная работа «Морфология вегетативных и генеративных органов». Теоретические вопросы, ответы на вопросы тестового задания, решение ситуационных задач, описание морфологии листьев и соцветий по «немым» образцам.
|
| |
| Модуль 2. Высшие споровые растения и Голосеменные
|
| | 6.
| Высшие споровые растения. Растения отделов Моховидные, Плауновидные, Хвощевидные. Систематическое положение, особенности морфологии и биологического развития, циклы развития. Определение видов с помощью определителя и морфологическое описание.
|
| | 7.
| Растения отделов Папоротниковидные и Голосеменные. Систематическое положение, особенности морфологии и биологического развития, циклы развития. Определение видов с помощью определителя и морфологическое описание.
|
| |
| Модуль 3. Покрытосеменные растения
|
| | 8.
| Растения п/кл. Ранункулиды. Семейства лютиковые и маковые. Систематическое положение, морфологические особенности семейств и видов.
|
| | 9.
| Растения п/кл. Кариофиллиды. Семейства гвоздичные и гречишные. Систематическое положение, морфологические особенности семейств и видов.
|
| | 10.
| Растения п/кл. Дилленииды. Семейства капустные и мальвовые. Систематическое положение, морфологические особенности семейств и видов.
|
| | 11.
| Растения п/кл. Дилленииды. Семейства вересковые, крапивные, коноплёвые. Систематическое положение, морфологические особенности семейств и видов.
|
| | 12.
| Итоговая контрольная работа «Растения п/кл. Ранункулиды, Кариофиллиды и Дилленииды». Определение и полное морфологическое описание 3-х видов из различных семейств. Характеристика семейств. Тестовый контроль, решение ситуационных задач.
|
| | 13.
| Растения п/кл. Розиды. Семейства розовые и бобовые. Систематическое положение, различия между подсемействами. Морфологические особенности семейств и видов
|
| | 14.
| Растения п/кл. Розиды. Семейства аралиевые и сельдерейные. Систематическое положение, морфологические особенности семейств и видов.
|
| | 15.
| Растения семейства Крушиновые. Систематическое положение, морфологические особенности видов. Итоговая контрольная работа «Растения п/кл. Розиды». Определение и полное морфологическое описание 3-х видов из различных семейств. Характеристика семейств. Тестовый контроль. Решение ситуационных задач.
|
| | 16.
| Растения п/кл. Ламииды. Семейства кутровые и пасленовые. Систематическое положение, морфологические особенности семейств и видов
|
| | 17.
| Растения п/кл. Ламииды. Семейства норичниковые и яснотковые. Систематическое положение, морфологические особенности семейств и видов.
|
| | 18.
| Растения п/кл. Астериды. Семейство астровые. Систематическое положение, морфологические особенности видов подсемейств языкоцветные и трубкоцветные.
|
| |
| Модуль 4. Строение растительной клетки. Растительные ткани
|
| | 19.
| Строение растительной клетки. Строение клеточной оболочки, типы пор. Клеточные включения. Пластиды растительной клетки, возможные взаимопереходы. Типы кристаллических включений.
|
| | 21.
| Принципы классификации растительных тканей. Понятие о первичных апикальных меристемах. Строение апексов стебля и корня.
|
| | 22.
| Понятие о латеральных меристемах. Классификация, с.троение и функции
|
| | 23.
| Покровные и выделительные ткани. Классификация, происхождение, особенности строения и функции эпидермы, эпиблемы, перидермы.
|
| | 24.
| Секреторные ткани. Классификация, выделительные ткани эндогенного и экзогенного происхождения, особенности строения и функции
|
| | 25.
| Основные и механические ткани. Классификация, происхождение, особенности строения и функции.
|
| | 26.
| Проводящие ткани. Классификация, происхождение, особенности строения и функции. Типы проводящих пучков.
|
| | 27.
| Итоговая контрольная работа по теме «Растительные ткани». Определение тканей органов, их характеристика, тестовый контроль, решение ситуационных задач
|
| |
| Модуль 5. Анатомическое строение вегетативных органов
|
| | 28.
| Лист как орган фотосинтеза. Анатомическое строение листьев. Основные типы анатомического строения: изолатеральный, дорсовентральный, радиальный.
|
| | 29.
| Характеристика тканей листа. Особенности строения эпидермы, мезофилла, проводящей системы, трихом листа.
|
| | 30.
| Первичное строение корней однодольных и двудольных растений. Гистологические элементы - покровная ткань, первичная кора, центральный осевой цилиндр, особенности строения. Отличия в строении корней первичной структуры однодольных и двудольных растений.
|
| | 31.
| Вторичное строение корня. Переход от первичной структуры к вторичной у двудольных. Гистологические элементы - покровная ткань и ЦОЦ, особенности строения. Особенности анатомического строения корнеплодов.
|
| | 32.
| Строение стеблей однодольных и двудольных растений. Гистологические элементы - покровная ткань, первичная кора и центральный осевой цилиндр, особенности строения. Строение стеблей двудольных растений. Строение корневищ
|
| | 33.
| Работа по УИРС. Строение вегетативных органов растений.
|
| | 34.
| Итоговая контрольная работа по теме «Строение осевых органов растений». Определение 3-х органов по особенностям анатомического строения, описание и характеристика тканей
|
| |
| Итого
|
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В центральное приемное отделение больные могут быть доставлены:
1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения острого или обострения хронического заболевания...
ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ
Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...
Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ
Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...
|
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
|
|
