Технология знаково-контекстного обучения

Доктор психологических наук А.А. Вербицкий предложил технологию обученияСодержание знаково-контекстного обучения, предполагает собственно учебную, квазипрофессиональную и учебно-профессиональную деятельность.

 

 

- Часть третья.

В-41

Предмет соц. Психологии. Место социальной психологии в системе наук о человеке и обществе.

Соц. Псих. – это отрасль психологической науки, изучающая закономерности возникновения и функционирования общественно-психологических явлений, которые выступают результатом взаимодействия людей (и их групп) как представителей различных общественностей.

Соц. психология – это наука, которая изучает как люди думают друг о друге, как относятся друг к другу, как они влияют друг на друга.

Объектом соц. Псих. Яв-ся конкретные социальные общности (группы) или отдельные их представители (люди)

Предметом – социально-психологические явления и процессы (общественно-психологические феномены), выступают результатом взаимодействия людей (их общественных отношений) как представителей различных социальных общностей.

В настоящее время нет единой точки зрения на предмет соц. Психологии, что связано со сложностью различной проблематики в связи с наличием нескольких объектов в соц. Психологии:

1) личность в группе;

2)межличностные взаимоотношения;

3)малые группы;

4)между групповое взаимоотношение;

5)большие группы.

Поэтому целесообразно говорить не о предмете, а о соц. Поле соц. Психологии, т.е. основном круге проблем, которые изучаются:

1. Соц. Псих. Характеристики чел-ка, которые проявляются в результате его включения в группу, его отношения с др. людьми и общества в целом (Н-р конформизм, толерантность)

Взаимодействие м/у людьми: между личностью и гр.;м/у группами.

1. Соц. Псих характеристики самих гр. Как ценных образований (Н-р:лидерство, сплаченность, процессы группового принятия решений)
2. Массовое психическое явление (большие и ср. гр.)Н-р:паника, функционирование слухов.
3. Психические механизмысоц. Влияния на ч-ка и группы (Н-р: социализация личности, внушение)

Задачи соц. Псих.

1) Практические – обеспечить более эффективные функции личности в общении и группе.

2) Теоретические – изучение и осмысление социально псих. Явлений. Выявление закономерностей проявление соц. Псих. Явлений в разных условиях. Прогнозирование соц. Псих. Процессов развития общ-ва на основе выявленных психич. Закономерностей. Акцентирование внимания на изучение проблем первостепенной для общ-ва (терроризм, экстрим. Ситуации)