Студопедия — Эллинизм (римляне)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эллинизм (римляне)






Выделяется 4 направления:

· Стоицизм (Марк Аврелий, Сенека). Главная цель – достижение состояния невозмутимости и спокойствия, независимости от внешнего мира.

· Скептицизм (Пиррон). Отрицали внешний мир. Они сомневались в достоверности нашего знания. Любое наше знание является относительным, оно не может считаться истинным. «Всякая вещь есть не в большей степени это, чем то».

· Эпикурейство (Эпикур). Главная цель – наслаждение. Это не удовольствие, а отсутствие страданий. Чтобы получить наслаждение, нужно избавиться от всего, что приносит страдания.

· Киники (циники) (Диоген). Главная цель – свобода и независимость от всего, прежде всего от общества и от морали.

В античной философии возникли идеализм и материализм. Материалисты: Гераклит, Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Идеалисты: Пифагор, Парменид, Платон. Также античной философии сформировалась метафизика.

4. Основные принципы, установки и этапы средневековой философии

Главный принцип – теоцентризм (в центре мира – Бог, является основой средневековой философии). Бог является первоначалом всего мира.

Принципы:

  1. Креационизм принцип творения, вытекающий из принципа теоцентризма. Мир сотворен из ничего.
  2. Принцип приоритета веры над разумом. Человеческий разум является слабым и ограниченным, поэтому он не в силах понять высший мир божественных сил.

Главный тезис: ФИЛОСОФИЯ – СЛУЖАНКА БОГОСЛОВИЯ.

  1. Принцип откровения. Человек не в состоянии открыть истину, но истина может открываться в особых состояниях.
  2. Принцип провиденциализма. Данный принцип утверждает, что Богу заранее известно, что будет в мире.
  3. Принцип спасения. Цель жизни человека – заслужить спасение, спасти свою душу.

Этапы:

1) Апологетика. Цель – защита христианского учения от иудаизма и язычества.

Главный представитель – Тертуллиан. Утвердил приоритет веры над разумом. Разум и вера противоречат друг другу. Поэтому человек, который выбирает веру, должен отречься от разума.

Противоположная позиция. Юстик-мученик. Считал, что разум и вера – две ветви одного и того же дерева.

И Древние философы, и Средневековые философы стремились к Высшему. Все они стремились познать высшую истину, то есть Бога.

2) Патристика – период взглядов церкви. Христианство превратилось в государственную религию. Основная задача философии – обоснование основных положений веры.

Главный представитель: Августин Блаженный. Основа учения – концепция Платона. Существует низший ложный мир (где живут люди). Основа – высший истинный мир. Вместо идей в высшем мире Бог. Все предметы происходят от Бога. Бог у Августина бесконечно добр и всесилен.

1 противоречие:

Проблема существования зла в мире (проблема оправдания Бога).

2 противоречие:

Противоречие между принципом провиденциализма и свободной воли человека.

Согласно принципу провиденциализма Бог предвидит все, но человек свободен и может предпринимать, что хочет.

Бог заранее знает, как человек поступит, но давление на человека он не оказывает.

Августин разработал систему принципов иерархического строения мира:

Мир делится на высший и низший:

ü Земной мир: камни существуют (низший уровень), растения растут (2 уровень), животные существуют, растут и двигаются (3 уровень), человек существует, растет, движется и мыслит (4 уровень).

ü Высший мир. Ангелы (низший уровень), Архангелы (2 уровень), Серафимы и Херувимы (3 уровень), Престолы и Силы (4 уровень), Бог (5 уровень).

Августин разработал оригинальную концепцию времени. Бог находится вне времени (время есть только в нашем мире).

Августин говорит, что прошлое – то, что не существует, его нет. Будущее – то, чего еще нет, настоящего тоже нет.

Вывод – времени нет в настоящем мире, оно только в сознании человека.

Августин разработал оригинальную концепцию истории: история имеет определенное начало и конец, и она движется к определенной цели.

3) Схоластика. Цель – решение ряда абстрактных вопросов. Представитель – Фома Аквинский.

5 вопросов:

  1. В этом мире все движется. Но то, что движется, должно иметь причину своего движения в чем-то другом. Первоисточник движения – Бог.
  2. В этом мире у всякой вещи есть причины. Главный источник всего – Бог.
  3. В этом мире одни вещи существуют, а другие перестали существовать. Причина всему – Бог.
  4. В этом мире все вещи отличаются друг от друга по степени совершенства. Одна вещь более совершенна, другая – менее. Бог – эталон.
  5. В этом мире каждая вещь имеет свое предназначение или цель.

Вывод. В основе средневековая философия опирается на Платоновскую метафизику. Средневековая философия остается вариантом античной метафизики вещей, то есть такой метафизики, что в основе мира лежат объекты, не зависящие от сознания высшего существа.

 

5. Гуманизм философии Возрождения. Натурфилософский пантеизм как этап преодоления теоцентризма.

Основные принципы философии эпохи Возрождения:

ü -антропоцентризм (человек становится на место Бога, человек-центр мира; человек – венец творения, сам организовывает свою судьбу и судьбу мира);

-секуляризация – процесс отхода культуры от церкви;

ü -возникают светские науки, развивается физика, медицина;

ü - тело становится равным по назначению душе;

ü -философия начинает освобождаться от власти богословия, становится самостоятельным, не зависящим от церкви видом познания;

ü -появляется новый идеал человека (смелый, активный, решительный);

ü -пантеизм (греч. «все есть Бог») - противопоставленнность божественного мира и мира человека;

ü Бог не находится в каком-то высшем мире, но он присутствует во всем в этом мире;

ü Устремленность к бесконечному, беспредельному (Дж. Бруно, Н.Кузанский) - впервые предложил идею, что Вселенная безгранична, Бруно утверждает, что во Вселенной огромное количество миров.

Главный смысл эпохи Возрождения – мост от Средневековья к эпохе Нового Времени.

6. Философия Нового времени: основные характеристики. Эмпиризм Ф. Бэкона и рационализм Р. Декарта.

К эпохе Нового Времени человек чувствовал себя достаточно самостоятельным.

Бог-сотворение мира, но на этом его роль окончена.

Не было нового идеала, которым ранее был Бог.

Главная задача Нового Времени – поиск новых оснований мира. В качестве такого основания берется человеческий разум. Разум – сила, превосходящая возможности Бога.

Основные принципы:

ü гносеологизм

ü методологизм(нахождение метода, который бы позволил прийти к абсолютной истине)

2 основных направления:

ü эмпиризм(Бэкон)

ü рационализм(Декарт)

Эмпиризм – философское направление, утверждающее, что основной источник познания – чувственный опыт.

Однако вся предшествующая философия опиралась на разум, отсюда Бэкон считает, что вся предыдущая философия была бесплодной.

Настоящая философия должна быть применима на практике, по Бэкону, человек должен стать господином природы, подчинить ее своим нуждам.

Единственный правильный метод познания – индукция (заключение от частного к общему). Индукция бывает частичной и полной. Полная предполагает наблюдение всех предметов одного класса.

Чтобы прийти к абсолютной истине недостаточно использовать лишь индукцию, нужно еще освободиться от 4 заблуждений:

ü идолы человеческого рода(связаны с природой человека, его органами чувств)

ü идолы пещеры(каждый человек смотрит на мир из своей пещеры)

ü идолы театра(заблуждение, связанные с верой в авторитеты)

ü идолы площади или рынка(заблуждения, связанные с языком и речью)

Рационализм – источник познания – разум. К этому выводу Декарт пришел путем сомнения.

Сомнение – единственный несомненный факт. Сомнения – результат мышления.

«Я мыслю, следовательно, я существую».

Все вещи, согласно Декарту, существуют, потому что мы мыслим.

Выводы по философии Нового Времени:

-главным достижением является переход от метафизики вещей к метафизике познания

-метафизика познания – тип метафизики, утверждающий, что в основе мира лежит разум человека.

-весь мир в метафизике познания – сфера представления человеческого разума

Благодаря тому, что разум становится основанием мира, человек становится хозяином, господином мира.

7. Немецкая классическая философия: реализация, развитие и радикализация базовых установок философии Нового времени. Учение И. Канта и Г.В.Ф. Гегеля.

Завершающий и наивысший этап философии Нового времени.

-признание разума бесконечной силой и всеобщей основой;

-весь мир - воплощение разума и его законов;

-человеческое познание абсолютно и безгранично;

- существует универсальная истина, человек может ее познать;

- разум и есть истина мироздания;

-человеческая история мыслится как абсолютно полностью разумная история, полностью контролируемая разумом, представляет собой реализацию этого разума;

-мир и история – это воплощенный и реализованный в план разум;

«разум все – всё это разум»







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 505. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия