Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Разработка прототипа ЭС





Прототип – усеченная версия спроектированная для проверки правильности кодирования фактов, связей и стратегий рассуждений экспертов.

2.1. Идентификация проблемы – уточняется ход разработки ЭС, цели, определяются ресурсы, источники знаний, аналогичные ЭС, классы решаемых задач. Результат – проблема.

2.2. Извлечение знаний – получение инженером по знаниям наиболее полного представления о предметной области. Результат – знания.

2.3. Структурирование знаний – разработка информационного описания знаний о предметной области (таблицы, диаграммы), отражающей основные концепции и взаимосвязи между понятиями предметной области. Результат – поле знаний.

2.4. Формализация знаний – разработка базы знаний на языке представления знаний, который соответствует структуре поля знаний, и позволяет реализовать прототип системы на стадии программной реализации. Результат – База знаний (БЗ) на языке представления знаний.

2.5. Реализация прототипа – разработка ПО, жизнеспособность подхода в целом. Есть 4 пути разработки – на языках программирования (ЯП), специализированных ЯП, использование средств разработки ЭС, оболочки. Результат – Прототип.

2.6. Тестирование – выявление ошибок в подходе и реализации прототипа и выработка рекомендаций по доводке системы до промышленного варианта. Прототипы проверяются на удобство и адекватность ввода/вывода, корректность БЗ.

Доработка до промышленной ЭС

3.1. Демонстрационный прототип – решает часть задач, демонстрируя жизнеспособность подхода.

3.2. Исследовательский прототип – решает большинство задач, но неустойчив в работе, не полностью проверен.

3.3. Действующий прототип – решает все задачи на реальных примерах, но для сложных задач требует много времени и памяти (неоптимизированны алгоритмы).

3.4. Промышленная система – высокое качество решений, при малом времени и памяти.

3.5. Коммерческие системы – промышленные систем, пригодные для продажи – хорошо документированы, снабжены сервисом.

Оценка ЭС

4.1. Пользовательская – понятность, прозрачность, удобство.

4.2. Экспертная – оценка подсистемы объяснения решений.

4.3. Разработчика – дизайн, широта охвата предметной области, непротиворечивость БЗ, тупиковые ситуации.

5. Стыковка ЭС – с другим ПО – разработка связей ЭС, со средой, в которой она должна будет действовать.

6. Поддержка ЭС.

 


Стратегии получения знаний при разработке экспертных систем. Подсистемы накопления знаний.

Получение знаний возможно:







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия