Студопедия — Точка зрения шраваков
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Точка зрения шраваков






 

В соответствии со взглядами обоих разделов школы шраваков1, наш Учитель зародил Мысль Просветления (bodhicittotpadika) перед лицом великого Татхагаты Шакьямуни-предшественника2, и в это время вступил на путь снаряжения3, начав таким образом собирать снаряжение (sambhara) трех неисчислимых кальп (asamkhyeya-kalpa).

Затем, явившись в мир, Татхагата (Tathagata) Ратнашикхин (Ratnasikhin) завершил первую неисчислимую кальпу. Явившийся в мир Татхагата Дипанкара (Dipamkara) завершил вторую, а Татхагата Випашьин (Vipasyin) – третью.

Утверждается, что затем в течение сотни кальп он собирал снаряжение, которое стало причиной обретения им тридцати двух признаков (laksana) и восьмидесяти малых примет (anuvyanjana)4, и, наконец, родился царевичем Сиддхартхой, сыном царя Шуддходаны (Suddhodana).

 

Випашьин, Дипанкара и Ратнашикхин являлись [по одному]

В конце [каждой из] трёх неисчислимых кальп;

Первым [Татхагатой, которого он почитал,] был Шакьямуни5.

 

Утверждается, что в период между окончанием накопления снаряжения в течение трёх неисчислимых кальп и покорением Мары в сумерки6 он обладал качествами странника, собравшего снаряжение Бодхисаттвы, который является обычным человеком (prthag-jana).

В возрасте тридцати пяти лет, в сумерки пятнадцатого дня вайшакхи 7 (в полнолуние), он победил Мару. Полночь он провёл в состоянии равновесия (samapatti), а [затем] проявил путь практики, путь видения и путь усиленного созерцания. При самом первом проблеске зари он проявил путь вне практики и стал явленным полностью просветлённым (abhisambuddha).

Затем, спустя сорок девять дней, он запустил Колесо Учения в Варанаси. Это было Колесо учения о Четырёх (Благородных) Истинах. Никто <из шраваков>* <*в угловых скобках дополнения переводчика на русский язык> не утверждает, что он запустил какое-либо другое Колесо Учения. А также ничего не говорится о проповеди Великой Колесницы (Махаяны).

Затем, утверждают они, когда он вошёл в нирвану в возрасте восьмидесяти лет, его знание (видья) пресеклось, как угасает выгоревший светильник.

Они не признают как основу десять ступеней (dasa bhumi)8 на этапе пути, а также не признают тело совершенного наслаждения (sambhoga-kaya) на этапе плода [пути]. Далее, они не признают обозначение «лучшее явленное тело» (parama-nirmana-kaya) ни для Дхармакаи (dharma-kaya), ни для Рупакаи (rupa-kaya).

Вайбхашики утверждают, что поскольку тело царевича Сиддхартхи – это тело обычного человека, оно представляет истину страдания (duhkha-satya), порождённого действием (karma) и искажением (klesa); и даже тогда, когда он стал Буддой, истина страдания оставалась неизменной в потоке бытия этого тела. Поэтому они утверждают, что Рупакая – не Будда. Саутрантики говорят, что этот [аргумент] опровергается тем фактом, что [в таком случае] нет немедленного воздаяния (anantarya) за пролитие крови Татхагаты по злому умыслу.

 

 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 430. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия