Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. Идентификация подтипов





Тест составлен В. Гуленко

 

В каждой паре утверждений выберите лишь одно — то, с которым вы согласны больше. Номера выбранных утверждений запишите.

 

01. Расходую энергии больше, чем сохраняю.

02. Сохраняю энергии больше, чем расходую.

 

03. Лучше, если продумываю заранее.

04. Лучше, если поступаю по ситуации.

 

05. Больше воплощаю, чем задумываю.

06. Больше задумываю, чем воплощаю.

 

07. Охотнее анализирую и упорядочиваю.

08. Охотнее общаюсь с близкими людьми.

 

09. Моя работоспособность выше в первой половине дня.

10. Моя работоспособность выше во второй половине дня.

 

11. Чаще сожалею об излишней активности.

12. Чаще сожалею о недостаточной активности.

 

13. Последователен и надежен, но не хватает гибкости.

14. Гибок и изменчив, но не хватает последовательности.

 

15. Более эффективен в проверенном и конкретном.

16. Более эффективен в необычном и малоизвестном.

 

17. Лучше разбираюсь в технологиях и структурах.

18. Лучше разбираюсь в чувствах и отношениях.

 

19. Могу легко оставить дело на полдороге.

20. Раздражен, когда дело повисает в воздухе.

 

21. Принимаюсь за новые и новые дела.

22. Постоянно ограничиваю круг забот.

 

23. Четче формулирую, чем подмечаю.

24. Четче подмечаю, чем формулирую.

 

25. Получаю ощутимый результат сегодня.

26. Повседневные запросы откладываю на завтра.

 

27. Эмоции не затрагивают меня глубоко.

28. Я человек глубоких переживаний и чувств.

 

29. Легче включаюсь в работу, чем завершаю ее.

30. Легче завершаю работу, чем включаюсь в нее.

 

31. Моя деятельность скорее растет, чем углубляется.

32. Моя деятельность скорее углубляется, чем растет.

 

33. Уверенно действую тогда, когда все отлажено.

34. Уверенно действую тогда, когда ситуация меняется.

 

35. Если ничего не ясно, активно собираю сведения.

36. Если ничего не ясно, полагаюсь на интуицию.

 

37. Рассудком живу больше, чем сердцем.

38. Сердцем живу больше, чем рассудком.

 

39. Детали откладываю на потом.

40. Внимателен к важным деталям.

 

41. Контакты с незнакомыми не напрягают меня.

42. Контакты с незнакомыми требуют усилий.

 

43. Сконцентрирован несколько больше, чем расслаблен.

44. Расслаблен несколько больше, чем сконцентрирован.

 

45. С моей практичностью я никогда не пропаду.

46. Моя непрактичность беспокоит моих близких.

 

47. Окружающие больше ценят мою логичность.

48. Окружающие больше ценят мою человечность.

 

49. Чаще придаю делу новый оборот.

50. Чаще привожу дела в равновесие.

 

Ключ к тесту

экстраверсия — 01, 11, 21, 31, 41

интроверсия — 02, 12, 22, 32, 42

рациональность — 03, 13, 23, 33, 43

иррациональность — 04, 14, 24, 34, 44

сенсорика — 05, 15, 25, 35, 45

интуиция — 06, 16, 26, 36, 46

логика —07, 17, 27, 37, 47

этика —08, 18, 28, 38, 48

инициальность — 09, 19, 29, 39, 49

терминальность — 10, 20, 30, 40, 50

Термином «инициальность» В. Гуленко обозначает усиление функции 2-го канала, термином «терминальность»усиление функции 1-го канала.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1057. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия