Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика выполнения задания





1. Создайте новую рабочую книгу.

2. Создайте таблицу из восьми столбцов, в которой содержатся сведения о восьми сотрудниках НИИ: № п/п, Ф.И.О., ежемесячная зарплата (табл. 3.10).

3. Создайте таблицу, содержащую четыре интервала числовых значений зарплат: 1000 – 2000, 2000 – 3000, 3000 – 4000, 4000 –6000 (табл. 3.11).

4. Чтобы определить, попадает ли значение зарплаты из столбца С в заданный интервал, нужно использовать логическую функцию ЕСЛИ с заданием сложного условия И (рис. 3.16). Для этого необходимо выполнить следующее:

установить курсор в ячейку D2;

щелкнуть на значке Вставка функции слева от Строки формул;

в окне Мастера функций выбрать Категорию функции Логические, в окне Вид функции – выбрать функцию, ЕСЛИ, нажать кнопку <ОК>;

откроется окно функции Если; в поле Значение_если_истина с клавиатуры ввести <1>; в поле Значение_если_ложъ с клавиатуры ввести <0>; нажать кнопку <ОК>.

в адресной строке рабочего окна в раскрывающемся списке выбрать функцию И;

установить курсор в поле Логическое 1;

на рабочем поле Excel щелкнуть на ячейке С2;

с клавиатуры ввести >;

на рабочем поле Excel щелкнуть на ячейке А11;

установить курсор в поле Логическое 2;

на рабочем поле Excel щелкнуть на ячейке С2;

с клавиатуры ввести <;

на рабочем поле Excel щелкнуть на ячейке В11, нажать кнопку <ОК>.

 

 

Таблица 3.10

  A B C D E F G H
  № п/п ФИО Зарплата 1 ин 2 ин 3ин 4ин 5ин
    Пашков 1200          
    Андреев            
    Ерохин            
    Попов            
    Тюньков            
    Ноткин            
    Кубрина            
    Гудков            
  ИТОГО:          

 

 
 
ЕСЛИ(И(C2>A11;C2=<B11);1;0)

 


Таблица 3.11

  A B C
    Интервалы
  1ин    
  2ин    
  3ин    
  4ин    
  5ин    

 

 

Рисунок 3.16 Использование логических функций

5. Формулу из ячейки D2 операцией автозаполнения скопировать по столбцу D, ссылки на ячейки А11 и В 11 нужно сделать абсолютными.

6. Аналогичным образом введите формулы в столбцы Е, F, G.

7. Для подсчета числа попаданий в каждый интервал выполните следующие действия:

выделите блок D2:D6;

нажмите кнопку Автосумма на Стандартной панели инструментов;

повторите это действие для каждого столбца

8. Значение ячеек Итого заполните суммированием по столбцу и вычислите в I10 общее количество для проверки.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 437. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия