Студопедия — Вычисления. Операция Вычислить переменную (Compute) позволяет путем вычислений создавать новые переменные на основе существующих данных файла
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вычисления. Операция Вычислить переменную (Compute) позволяет путем вычислений создавать новые переменные на основе существующих данных файла






Операция Вычислить переменную (Compute) позволяет путем вычислений создавать новые переменные на основе существующих данных файла. Так, среди данных файла ex0l.sav исследователю может понадобиться средний балл результатов тестиро­вания (тест1,..., тест5) каждого учащегося. Для этого необходимо создать новую переменную, например, с именем тест_ср.

Шаг 4б. При активном окне редактора данных в меню Преобразовать (Transform) выберите команду Вычислить переменную (Compute). На экране появится диалоговое окно Вычислить переменную (Compute Variable), представленное на рис. 4.2.

Рис. 4.2. Диалоговое окно Compute Variable

Диалоговое окно Вычислить переменную (Compute Variable) содержит в левой час­ти уже ставший привычным список доступных переменных. Над списком, в ле­вом верхнем углу окна, имеется поле Вычисляемая переменная (Target Variable), в кото­рое необходимо ввести имя создаваемой или вычисляемой переменной. В поле Числовое выражение (Numeric Expression) вводится выражение, с помощью которого вычисляется новая переменная. Вы можете вводить в это поле символы с клавиатуры, через буфер обмена, а также пользоваться перечисленными ниже вспомогатель­ными элементами интерфейса окна, позволяющими формировать выражение.

► На панели калькулятора содержатся кнопки цифр и десятичного разделителя, а также разнообразных операций. Щелчок на каждой из этих кнопок приводит к появлению соответствующего символа (или нескольких символов) в иоле Числовое выражение (Numeric Expression). Разумеется, при составлении выражения вы можете обойтись без панели калькулятора, поскольку все представленные там символы можно ввести с клавиатуры. Кнопки основных операций перечислены в табл. 4.1.

► В списке Функции (Functions) перечислены названия 70 функций, причем назначение большинства из них весьма туманно. Далее мы приводим описания десяти функций, которые кажутся нам наиболее употребительными. Аргумент числвыр означает численное выражение.

При щелчке на кнопке Если (If) открывается диалоговое окно, почти идентичное окну Вычислить переменную (Compute Variable). Разница между ними состоит лишь в том, что первое дополнительно содержит пару переключателей Все наблюдения (Include all cases) и Включить наблюдения, удовлетворяет условию (Include if case satisfies condition), а также кнопку Продолжить (Continue).

Все вышеперечисленные элементы интерфейса будут использованы в последующем примере создания новой переменной тест_ср. Эта переменная получается путем сложения значений переменных тест1-тест5 и делением суммы на 5.

Таблица 4.1. Кнопки основных операций, доступных при создании переменных

 
 

Далее перечислены основные функции, доступные при создании переменных. Ознакомьтесь с ними, выбирая их в окне Функции и специальные переменные.

Шаг 5б Для выполнения следующих действий должно быть открыто диалоговое окно Вычислить переменную (Compute Variable) (см. рис. 4.2).

1. В поле Вычисляемая переменная (Target Variable) введите имя тест_ср.

2. Щелкните сначала на имени тест 1, чтобы выделить его, а затем - на кноп­ке с направленной вправо стрелкой (можно также дважды щелкнуть на имени тест1), чтобы ввести его в поле Числовое выражение (Numeric Expression).

3. Щелкните на кнопке + (или введите знак + с клавиатуры) и дважды щелкните на переменной тест2.

4. Повторите те же действия для переменных тест3, тест4 и тест5.

5. Выделите правой кнопкой мыши все выражение, которое у вас получилось в результате выполнения шагов 2-4, и щелкните на кнопке с изображе­нием открывающей и закрывающей скобок, сумма окажется в скобках.

6. Щелкните сначала на кнопке / (деление), затем на кнопке 5. В итоге долж­но получиться выражение: (тест1+тест2+тест3+тест4+тест5)/5. Если это не так, внесите изменения. Если так, щелкните на кнопке ОК.

7. В меню Файл (File) выберите команду Сохранение (Save).

В результате выполнения процедуры будет создана новая переменная тест_ср, которая разместится в крайнем правом столбце файла данных. Если вам удобнее держать данную переменную ближе к началу файла, можете воспользоваться операциями вырезания и вставки в нужную позицию.

После завершения процедуры программа возвращает вас в окно редактора дан­ных, чтобы вы могли просмотреть содержимое новой переменной.

В примере использовались две арифметические операции: сложение и деление, при этом в составляемом выражении применялась очевидная очередность вы­полнения операций. В более сложных вычислениях с привлечением разнооб­разных арифметических и других операций вам придется следить за приори­тетами операций и при необходимости регулировать очередность вычислений с помощью скобок.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия