Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Защита от повреждений связей между нервными клетками





Выше мы уже сказали, что мозг состоит из многих милли­ардов нервных клеток. Нервные клетки работают «не в оди­ночку», а в очень больших «сообществах», образующих слож­ные функциональные системы. Каждая нервная клетка имеет тысячи контактов с другими клетками — синапсов. По ней­ронным сетям к мозгу передается информация о внешнем ми­ре, которая анализируется, превращается в психические явле­ния - эмоции, мысли, образы, программы... а затем в «коман­ды» мышцам и внутренним органам.

В передаче информации от одной клетки к другой участву­ют химические вещества, которые называются медиаторами. Медиаторов известно более 50 - серотонин, дофамин, норад-реналин, гистамин, ацетилхолин и др. По содержанию и по механизму психическая деятельность является формой отра­жения объективного мира и субъективных переживаний. Ка­чественные и количественные признаки предметов и явлений внешнего мира трансформируются в качественные и количест­венные признаки наших ощущений, восприятий, эмоций, мыслей, воспоминаний и других психических феноменов. Точ­ность отражательной деятельности и соответствия объективных и субъективных явлений обеспечивается нейрохимическими процессами в синапсах.

Нервные клетки, воспринимающие внешние раздражите­ли, трансформируют световую, цветовую, звуковую и иную Информацию о них в электрические и химические процессы. Из нервной клетки, воспринявшей внешний раздражитель, в синапс — узкое пространство между клетками, в котором происходит химическая передача сигналов, — выбрасывается определенное, соответствующее свойствам раздражителя, ко­личество медиаторов. Из синапса медиаторы воспринимаются специальными, специфически настроенными на них рецепто­рами другой, постсинаптической нервной клетки. После вступления в контакт медиаторов с рецепторами в нервной клетке возникают электрические и химические процессы, ко­торые создают нервные импульсы, несущие информацию к мозгу. Мозг анализирует эту информацию и превращает ее в наши чувства, мысли, воспоминания и т.д.

На процессах передачи информации через синапсы сле­дует остановиться и рассмотреть их полнее, так как все хи­мические вещества, использующиеся для одурманивания людей, — алкоголь, наркотики, табак, лекарственные препа­раты и др., — вызывают опьяняющее действие в результате на­рушения точности синаптических процессов. Синапс является тем звеном в передаче информации, которое доступно для внешних вмешательств. Внутрь нервных клеток попасть трудно, потому что они имеют защитные оболочки, анало­гичные изоляции электрических проводов. А синапс — щель между клетками, — как улица между домами, открыт для до­ступа всех веществ, содержащихся в крови и тканевой жид­кости, омывающей синапс.

Синапс можно сравнить с обменным пунктом, в котором сигналы, отражающие признаки внешнего мира («рубли»), конвертируются в «доллары» — элементы психических про­цессов — мысли, чувства, представления и пр. Основное тре­бование к «кассиру» — «знать курсы валют и уметь считать». Психоактивные вещества действуют, как мошенники и грабите­ли,— принуждают «кассира» выдавать «долларов» гораздо больше, чем он получил «рублей». Формат ощущений пьяного гораздо больше того, который соответствовал бы реальной си­туации. Для того и пьют, но при этом не ведают, что творят. От грабителей люди стремятся защищаться, ставят двойные двери, сигнализацию, домофоны и др., тратят на это деньги, силы и время. Но зачем тратить деньги и время на потребле­ние психоактивных веществ, чтобы ограбить и обмануть свой собственный мозг и свою душу? От приема алкоголя, наркоти­ков и табака нужно защищаться также, как мы защищаемся от грабителей и мошенников.

Психическая деятельность предназначена для правильного и точного отражения внешнего и внутреннего мира человека. Чем выше точность, тем лучше. Когда ухудшается острота зрения или слуха, нарушается распознавание предметов, букв, звуков, то возникает много затруднений и опасностей для жизни. Люди стремятся повысить точность зрения и слуха подбором очков и слуховых аппаратов. В полном противоре­чии этому состоит прием психоактивных веществ. Если мы хотим сохранить психическое здоровье, то должны для этого отказаться от употребления табака, алкоголя, наркотиков.







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 428. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия