Тиждень 1. Дослідження туристичних ресурсів Прикарпаття
День 1: участь студентів у роботі настановчої конференції на базі навчального закладу, ознайомлення з переліком завдань на практику. Відвідування об’єктів суспільно-історичних РТР в м. Івано-Франківську, зокрема Івано-Франківського обласного краєзнавчого музею, аналіз архівних матеріалів та експозицій. День 2:дослідженнярекреаційно-туристичних ресурсів Коломийського, Косівського, Верховинського районів Івано-Франківської області, їх класифікація та характеристика, розробка картографічної моделі складових ресурсно-рекреаційного поля Прикарпаття на основі об’єктів та явищ вищезазначених місцевостей. . День 3: відвідування об’єктів суспільно-історичних РТР в м. Івано-Франківську, зокрема Музею визвольних змагань прикарпатського краю (вул.Тарнавського, 22) та Історико-меморіального музею Олекси Довбуша (вул. Мазепи, 1), ознайомлення з можливістю їх використання під час оглядових екскурсій, аналіз архівних матеріалів та експозицій вищевказаних об’єктів. День 4: дослідженнярекреаційно-туристичних ресурсів Городенківського Івано-Франківської області, їх класифікація та характеристика. День 5: відвідування об’єктів суспільно-історичних РТР в м. Івано-Франківську, зокрема Івано-Франківського художнього музею, аналіз архівних матеріалів та експозицій вищезазначеного об’єкту. Завдання на перший тиждень практики: 1. Класифікуватирекреаційно-туристичні ресурси Коломийського, Косівського, Верховинського, Городенківського районів Івано-Франківської області. 2. Визначити основні складові рекреаційно-туристичних ресурсів, які використовуються в туристичній діяльності на Прикарпатті. 3. Охарактеризувати об’єкти і явища природного, природно-антропогенного, соціального походження, що впливають на територіальну організацію туристично-рекреаційної діяльності Коломийського, Косівського, Верховинського та Городенківського районів Івано-Франківської області та міста Івано-Франківська за таким планом: назва об’єкта; населений пункт, де він розташовується; автор (архітектор, скульптор); тип споруди (громадська, військова, культова архітектура, скульптурні пам’ятники); територія (площа), екологічність, атрактивність; архітектурний стиль; матеріал (каміння, дерево, метал); час створення, реконструкції, реставрації; історичні події, пов’язані з даним об’єктом; ступінь відповідності об’єкта його первісному варіанту; унікальність, одиничність; ціннісний ранг (світовий, європейський, національний, регіональний). 4. Визначити спеціалізацію Коломийського, Косівського, Верховинського, Городенківського районів Івано-Франківської області та міста Івано-Франківська за сукупністю природних, природно-антропогенних, суспільно-історичних ресурсів, які використовуються для надання рекреаційно-туристських послуг. 5. Розробити картографічну модель складових ресурсно-рекреаційного поля Коломийського, Косівського, Верховинського районів Івано-Франківської області. 6. Скласти ресурсно-рекреаційний паспорт Івано-Франківської області за таким планом: час утворення, доменне ім’я; геополітичне положення; поверхня (особливості рельєфу); клімат; забезпеченість рекреаційно-туристськими ресурсами; унікальні ландшафти та природні об’єкти; тип архітектурно-історичних РТР, найвизначніші об’єкти; види туризму; туристський цикл; екологічний стан території; створені тур продукти. 7. Охарактеризувати суспільно-історичні ресурси м.Івано-Франківська на прикладі Івано-Франківського обласного краєзнавчого музею, Івано-Франківського художнього музею, Історико-меморіального музею Олекси Довбуша та Музею визвольних змагань прикарпатського краю за таким планом: назва об’єкта; населений пункт, де він розташовується; тип споруди (громадська, військова, культова архітектура, скульптурні пам’ятники); час створення, реконструкції, реставрації; зміст експозиції; перелік експонатів: речових (знарядь праці, зброї, вбрання, предметів побуту), писемних (рукописи, документи, листування), нумізматичні (колекції монет і паперових грошових знаків, орденів, медалей), художні (твори живопису, графіки, іконопису, декоративно-ужиткового мистецтва, предмети народної творчості: різьблення, гончарства, килимарства, вишивки, ковальства), меморіальні (предмети і матеріали, пов’язані з життям і діяльністю видатних людей), природничо-історичні (зразки порід і матеріалів, колекції кісток вимерлих тварин, чучела рідкісних видів живих організмів), науково-технічні (інструменти, устаткування, механізми). 8. Визначити гомогенні, параресурсні об’єкти, суперточку-тур Івано-Франківської області та охарактеризувати їх.
|
