Студопедия — Многофункциональность глагола to be.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Многофункциональность глагола to be.






be (was, were; been)

смысловой   связка   модальный   вспомогательный

 

 

В предложении глагол to be может быть:

1) смысловым со значением быть, находиться.

В настоящем времени to be в этом случае часто не переводится.

The rulers areon the desk. Линейки на парте.
The rulers wereon the desk. Линейки были на парте.
The rulers will beon the desk. Линейки будут на парте.

 

 

2) связкой в составном именном сказуемом со значением быть, являться, состоять, заключаться.

Не was a workerbefore, now he is a designer. Раньше он был рабочим, теперь он конструктор.

 

После слов aim, purpose цель, task задана и др. инфинитив смыслового глагола употребляется с части­цей to.

Our task is to finishthe test by 7 o'clock. Наша задача — закончить (заключается в том, чтобы закончить)испытание к 7 часам.

 

Когда за глаголом to be следует предлог of,глагол to be имеет значение иметь, представлять.

This problem is of great importance for our sci­entists. Эта проблема представля­етбольшой интерес для наших ученых.

 

3) модальным со значением должен. В этом случае за ним следует инфинитив смыслового глагола.

We are to prepareeverything for the experiment. Мы должнывсе подготовитьк опыту.  
Не was to getthe data yesterday. Он должен был получить эти данные вчера.

 

4) вспомогательным для образования:

а) времен группы Continuous и Perfect Continuous в сочетании с Participle I.

She is workingnow.   Она работаетсейчас.  
She has been workingsince early morning. Она работаетс раннего утра.  

 

 

б) страдательног о залога в сочетании с Participle II.

He is (was, will be)asked to make a report. Его просят (просили, по­просят)сделать доклад.

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия