Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 11. Апелляционный порядок пересмотра судебных решений





План семинарского занятия

Время: 2 часа

Цели занятия: уяснение порядка пересмотра судебных решений мирового судьи, не вступивших в законную силу, как способа устранения ошибок суда первой инстанции.

 

Учебные вопросы подлежащие обсуждению:

1.Объект, предмет и пределы апелляционного разбирательства. Субъекты апелляционного рассмотрения уголовного дела.

2.Порядок подачи апелляционных жалоб и представлений.

3.Порядок судебного заседания апелляционной инстанции.

4.Основания и виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции.

 

Примерные темы докладов и рефератов:

1.Принцип свободы обжалования при пересмотре судебных решений.

2.Практика пересмотра судебных решений в апелляционном порядке.

 

План практического занятия

Время: 2 часа

Цель занятия: развитие умений анализа практических ситуаций, применения норм уголовно-процессуального закона к конкретным ситуациям.

 

Учебные вопросы, подлежащие отработке:

1. Решение практических ситуаций из вариантов, предложенных преподавателем.

2.Составление процессуальных документов.

 

 

Контрольные вопросы по теме

1.Какие решения являются объектом пересмотра в суде апелляционной инстанции?

2.Назовите субъектов обжалования судебных решений в апелляционном.

3.Перечислите субъектов пересмотра решений в кассационном порядке.

4.Какие процессуальные сроки предусмотрены в апелляционном производстве?

5.Каковы особенности судебного следствия в апелляционном суде?

6.Каковы особенности представления дополнительных материалов в апелляционную инстанцию?

7.Какими положениями уголовно-процессуального закона ограничены права апелляционной инстанции?

 

 

Литература

Основная:

1. Конституция Российской Федерации.

2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ.

3. Уголовный процесс [Текст]: учебник / под ред. Б. Б. Булатова, А. М. Баранова.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Юрайт, 2011.— 608 с. — (Основы наук).— УМО РФ.

4. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации [Текст]: учебник / отв. ред. И. Л. Петрухин, И. Б. Михайловская; Ин-т государства и права РАН.— 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2011.— 688 с.

5. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации [Текст]: учебник / отв. ред. П. А. Лупинская; М-во образования и науки РФ, Московская гос. юрид. академия.— 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2011.— 1088 с.

6. Уголовно-процессуальное право [Текст]: учебник / под общ. ред. В. М. Лебедева; Верховный Суд РФ, Российская академия правосудия.— М.: Юрайт, 2012.— 1016 с.

7. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации [Текст]: учебник / отв. ред. И. Л. Петрухин, И. Б. Михайловская; Ин-т государства и права РАН.— 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2012.— 688 с.

 

Дополнительная:

1. Гришин А. В. Как правильно оценивать заключения эксперта по уголовному делу [Текст] / А. В. Гришин // Уголовный процесс. — 2011.— № 11.— С. 60-66.

2. Кодинцев А. Я. Уголовный процесс в СССР накануне Великой Отечественной войны [Текст] / А. Я. Кодинцев // История государства и права. — 2011.— № 24.— С. 18-22.

3. Кодинцев А. Я. Уголовный процесс в СССР. Практика применения в 1933-1938 гг. [Текст] / А. Я. Кодинцев // История государства и права. — 2011.— № 23.— С. 32-34.

4. Колоколов Н. А. Условно-досрочное освобождение: условия применения и основания отказа [Текст] / Н. А. Колоколов // Уголовный процесс. — 2012.— № 1.— С. 18-22.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 502. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия