Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Я снова еду в поезде





Из пункта "А" в пункт "Б";.

Лежу, читаю повести

О жизни и судьбе.

Вагонные колёсики

Поют на голоса,

Несутся мимо просеки,

Равнины и леса.

За шторками поблёклыми

Безмолвствует луна,

Покоится за стёклами

Уснувшая страна.

Звенит в стакане ложечка,

Проводники орут,

Ещё совсем немножечко,

И кончится маршрут.

Всё дальше в ночь уносится

Вагон от пункта "А";,

И на бумагу просятся

Ненужные слова…

Я снова еду в поезде,

За окнами туман,

И нет печальней повести,

Чем конченый роман.

2011 г

Воспоминания о Нижнем Тагиле

Всё это было, было, было…

Вы только вспомните, ребята –

Под небом Нижнего Тагила

Мы были счастливы, когда то!

И всё казалось нам прекрасным,

И радовались мы премьерам

Под этим дымом жёлто-красным,

Под этим снегом грязно-серым.

Любя, дружа, смеясь и плача,

Парили мы над этим дымом,

И улыбалась нам удача,

Как детям глупым, но любимым.

И мир был близок к совершенству,

И это время нас любило,

Мы были наверху блаженства

Под небом Нижнего Тагила.

Век оглушая песней звонкой

И даже пьянкой вдохновенной,

Между Гальянкой и Вагонкой *

Мы жили в центре всей вселенной!..

Давненько я в Тагиле не был…

Там всё весомо, грубо, зримо,

Белее снег, светлее небо,

И даже стало меньше дыма.

Под небом Нижнего Тагила

Костром прощальным снег искрится…

Всё это было, было, было,

И никогда не повторится…

Г.

* Гальянка и Вагонка – микрорайоны Нижнего Тагила.

--------------

ПАССАЖИРЫ

 

Все куда-то уезжают,

Улетают, словно птицы –

Переполнены вагоны,

В самолётах нету мест.

И чего нам не хватает?

Что спокойно не сидится?

И зачем, и кто нас гонит

В Питер, на Камчатку, в Брест?!

Что нас ждёт, и кто нас встретит –

Гул восторга, мрачный ропот,

Добрый враг, раскрыв объятья,

Хмурый друг, сомкнув уста?

А в лицо нам – встречный ветер,

А в затылок – вечный шёпот,

Справа – тихие проклятья,

Слева – шанс, один из ста.

А под нами – тысяч десять,

А над нами – бесконечность,

И за окнами вагона

Белый свет давно погас,

Но, на что-то понадеясь,

Мы летим и едем в вечность,

Отвергая все законы,

Неудобные для нас.

И спасибо проводнице

За стакан с горячим чаем!

Благодарность стюардессе,

Браво, штурман и пилот!

И летим мы, словно птицы,

И земли не замечаем…

Скоро вы прочтёте в прессе,

Чем закончитcя полёт.

2010 г.

Д Е Н Ь И Н О Ч Ь

(КОЛЫБЕЛЬНАЯ)

 

Снова ночь на пост свой заступила,

И включились звёзды за окном,

И луна сиянием умыла

Землю, замаравшуюся днём.

Засыпают Гомель, Рим, Калуга,

Засыпают реки и мосты…

Далеко-далёко друг от друга

Засыпаем вместе – я и ты.

И в огромном небе чёрно-чистом,

Не боясь, что спящих оглушат,

Сны, с весёлым хохотом и свистом,

К благодарным зрителям спешат.

Вот и мой! Сверкая, как зарница,







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 375. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия