Студопедия — Vergleichsatze)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Vergleichsatze)






Нереальні порівняльні речення виражають нереальне порівняння. Підрядне речення сполучається з головним за допомогою сполучників als або als ob. Якщо підрядне речення вводиться сполучником als ob,то присудок стоїть в кінці речення. Якщо підрядне речення вводиться сполучником als,то присудок стоїть зразу за сполучником.

Er hat solchen Hunger, als ob er seit Tagen nichts gegessen hatte.

Er hat solchen Hunger, als hatte er seit Tagen nichts gegessen.

Він такий голодний, ніби нічого не їв декілька днів.

Часові форми кон’юнктива вживаються в нереальних порівняльних реченнях не абсолютно, а відносно: вони виражають не теперішнє, минуле чи майбутнє, а вказують, чи дія підрядного речення відбувається перед (Vorzeitigkeit),після (Nachzeitigkeit) чи одночасно (Gleichzeitigkeit) з дією головного речення:

a) Es ist, als wäre /sei der Frühling schon da.

b) Es ist, als wäre /sei der Frühling schon vergangen.

c) Es ist, als würde/werde der Frühling bald kommen.

Особливістю нереальних порівняльних речень є синонімічне вживання форм

Konjunktiv II та Konjunktiv I.

Gleichzeitigkeit Präteritum Konjunktiv / Präsens Konjunktiv

Vorzeitigkeit Plusquamperfekt Konjunktiv / Perfekt Konjunktiv

Nachzeitigkeit Konditionalis I / Futur I

4. Інші випадки вживання Konjunktiv II

1) в реченнях зі словами beinahe та fast (майже, мало не),де кон’юнктив вказує на те, що очікуване не здійснилось; дієслово вживається в минулому часі

Konjunktiv II (Plusquamperfekt Konjunktiv):

Beinahe wäre das ganze Haus abgebrannt! Майже згорів увесь будинок.

Fast hatte ich den Bus nicht mehr erreicht. Я мало не пропустив автобус.

2) у питаннях, що містять сумнів:

Sollte es wirklich schon so spat sein? Невже це так пізно вже?

Würdest du mir tatsächlich Geld leihen? Tu справді позичиш мені гроші?

3) у ввічливих проханнях або вимогах, виражених у формі запитання:

Wären Sie so freundlich, mir zu helfen? Чи не були б Ви такі ласкаві допомогти мені?

Könnten Sie mir vielleicht sagen, wie ich zum Bahnhof komme? Чи не могли б Ви мені сказати, як дістатися до вокзалу?

Для вираження ввічливого прохання часто вживається Konditionalis I:

Würden Sie vielleicht gegen zehn Uhr noch mal anrufen?

Ви б не могли б зателефонувати ще раз близько десятої?

4) для вираження припущення (часто вживають дієслово durfen у Konjunktiv II):

Zum Einkaufen dürfte es jetzt zu spät sein. Для покупок вже, напевно, надто пізно.

5) для вираження того, що частина роботи виконана:

So, das wär’s für heute. Отже, на сьогодні все.

6) для вираження поради або пропозиції часто вживають Konditionalis I або

Präteritum Konjunktiv:

An deiner Stelle wurde ich mir vor der langen Fahrt noch etwas zu essen kaufen.

Du solltest dir vor der langen Fahrt noch etwas zu essen kaufen.

На твоєму місці я б купила собі що-небудь поїсти перед довгою поїздкою.

Перед довгою поїздкою тобі слід було б купити собі що-небудь поїсти.

Презентні формы Претеріальні формы

Konjunktiv I: Konjunktiv II:

Präsens Präteritum

Perfekt Plusquamperfekt

Futurum I Konditionalis I

Konditionalis II

Konjunktiv II (1)- würden Ergänzen Sie die Konjugationsformen des Verbs -würden-.

Начало формы 1. Ich jetzt gern ein Eis essen, aber ich habe kein Geld dabei. 2. Peter heute am liebsten zu Hause bleiben, aber er hat einen wichtigen Termin. 3. Wir gern Urlaub machen, aber leider müssen wir arbeiten. 4. Sie mir bitte Ihren Kuli leihen? Ich habe leider keinen. 5. Du nie zu spät kommen, weil du ein pünktlicher Mensch bist. 6. ihr bitte leise sein? Ich möchte gern schlafen. 7. Annett gern nach Ägypten fahren, aber sie hat kein Geld. 8. Familie Schmidt gern umziehen. Leider gibt es keine passende Wohnung. 9. Sie bitte hier unterschreiben? 10. Wer jetzt nicht gern am Strand in der Sonne liegen! 11. Niemand bei diesem Wetter spazieren gehen. 12. Viele gern die Million gewinnen. 13. Kein Mensch das tun! 14. Alle jetzt am liebsten nach Hause gehen. 15. Sie diese Übung noch einmal machen? Конец формы

І. Нереальне бажання в теперішньому часі (Імперфект Конюнктив)

Muster: Es ist kalt! – Wäre es nicht so kalt!

1) Er hat diesen Fehler nicht bemerkt. 2) Erna ist nicht vorsichtig. 3) Er kann unsere Arbeit nicht leiten. 4) Er kann zu diesem interessanten Vortrag nicht kommen. 5) Ich habe wenig Zeit.

ІІ. Нереальне бажання в минулому (Плюсквамперфект Конюнктив)

Muster: Ich habe mich auf die Kontrollarbeit nicht vorbereitet. – Hätte ich mich auf die Kontrollarbeit vorbereitet.

1) Ich war gestern krank. 2) Ich habe dich leider nicht getroffen. 3) Er hat die gestrige Vorlesung versäumt. 4) Er hat mir den Brief nicht geschrieben. 5) Ich konnte gestern ins Konzert nicht gehen. 6) Der Sommer ist vergangen.

 

III. Нереальне бажання в майбутньому (КондиціоналісІ)

Muster: Meine Freundin geht ins Konzert. – Ich wurde auch ins Konzert gehen. Ich habe leider keine Zeit.

1) Nina fährt im Sommer ans Schwarze Meer. 2) Meine Freundin besucht den Sprachzirkel. 3) Ernst geht oft in den Wald. 4) Marina nimmt an diesem Wettbewerb teil. 5) Mein Bruder spielt Tischtennis.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 760. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия