Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебно-методический комплекс дисциплины





Слово Помета в словаре Аллосема ‘оценка’ Аллосема ‘эмоция’
гулёна брюзга озорник горлопан жеманничать брехун верхоглядство старичьё старикашка дохляк бабища отрепье грымза дубина вахлак отродье прост. неодобр. неодобр. неодобр. прост. пренебр. разг. пренебр. прост. пренебр. разг. пренебр. прост. пренебр. разг. ум.-уничижит. прост. презрит. разг. презрит. разг. презрит. прост. бран. разг. бран. разг. бран. разг. бран. ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘отрицат. оц.’ ‘неодобрение’ ‘неодобрение’ ‘неодобрение’ ‘пренебрежение’ ‘пренебрежение’ ‘пренебрежение’ ‘пренебрежение’ ‘пренебрежение’ ‘уничижение’ ‘презрение’ ‘презрение’ ‘презрение’ ‘брань’ ‘брань’ ‘брань’ ‘брань’
лапушка старичок солнышко соколик работяга сокровище старец ангел разг. ласк. обращ. ум.-ласк. ласково о человеке в нар. словесности - ласк. обращ. - «о ком-нибудь очень ценном» высок. «обычно о человеке уважаемом» - ‘положит. оц.’ ‘положит. оц.’ ‘положит. оц.’ ‘положит. оц.’   ‘положит. оц.’ ‘положит. оц.’   ‘положит. оц.’     ‘положит. оц.’ ‘ласка’ ‘ласка’ ‘ласка’ ‘ласка’   ‘одобрение’ ‘одобрение’, ‘похвала’ ‘уважение’     ‘восхищение’
каланча карапуз заливать донжуан всезнайка расфуфыриться пресловутый тирада разг. шутл. разг. шутл. разг. шутл. ирон. разг. ирон. прост. ирон. ирон. книжн. ирон. - - - - - - - - ‘шутка’ ‘шутка’ ‘шутка’ ‘ирония’ ‘ирония’ ‘ирония’ ‘ирония’ ‘ирония’

 


[1] Первое издание вышло в 2005 году под названием «Лексикология. Фразеология. Лексикография: Учебно-методический комплекс», второе, стереотипное, издание – в 2009 г.

[2] В третьем издании списки дополнительной литературы значительно расширены.

[3] В третье издание включены две новые таблицы: «Примеры потенциальных сем» и «Примеры коннотативных сем».

[4] Современный русский язык: Сборник упражнений / Под ред. В.А. Белошапковой. – М., 1990. (Далее – сб. Белошапковой). Упр. 213.

 

[5] Термин коннотация неоднозначен. Во-первых, под коннотацией (коннотативным макрокомпонентом значения) понимается часть значения слова, связанная с выражением субъективного отношения говорящего к предмету речи, что находит отражение в коннотативных аллосемах ‘оценка’ и ‘эмоция’ (свинья ‘о человеке’ – КС ‘отриц. оценка’ + ‘пренебрежение’). Во-вторых, под коннотацией понимается устойчивая ассоциация, которую вызывает в языковом сознании говорящих употребление того или иного слова в данном значении (свинья - ‘неряшливость, нечистоплотность’). В данном упражнении термин коннотация употреблён во втором значении.

[6] Все переносные значения слова семантически мотивированы.

[7] Все производные слова в своих прямых значениях словообразовательно мотивированы.

[8] Сборник упражнений по современному русскому языку / Кавецкая Р.К., Ленченко К.П., Медянский С.М., Сычева С.Н. – Воронеж, 1981. (Далее – сб. Кавецкой). Упр. 46.

[9] Ахманова О. С. Словарь омонимов русского языка. – М., 1974.

[10] Розенталь Д.Э. Русский язык. Пособие для поступающих в вузы. – Изд-во Моск. ун-та, 1960. Упр. 320.

 

[11] Использованы материалы упр. 271 сб. Белошапковой.

[12] Сборник упражнений по современному русскому языку. Лексика. Фонетика. Морфология / Аникина А.Б., Бессарабова Н.Д., Кайдалова А.И. и др. – М., 1983. Упр. 77 (переработано).

 

[13] Использованы материалы упр. 131 сб. Кавецкой.

[14] Использованы материалы упр. 264 сб. Белошапковой.

[15] Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца ХХ столетия / ИЛИ РАН; Под ред. Г.Н. Скляревской. – М., 2001, с. 53 (во фразеологических словарях не зафиксирована).

[16] Бирих А.К., Мокиенко В.М., Степанова Л.И. Русская фразеология. Историко-этимологический словарь. – М., 2007. С. 472.

[17] Бирих А.К., Мокиенко В.М., Степанова Л.И. Русская фразеология. Историко-этимологический словарь. – М., 2007. С. 489.

[18] Жуков В.П. Словарь русских пословиц и поговорок. – М., 2002. С. 46.

Учебно-методический комплекс дисциплины

_ _ЭМОЦИИ. ВОЛЯ _

(Наименование дисциплины)

 

Направление подготовки (специальность) 030300 ПСИХОЛОГИЯ   Наименование ООП ВПО с указанием кода: ООП бакалавриата; Код - 62
Профиль подготовки (специализация)  
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения   Очная

 

 

Разработчик: Джанерьян С.Т. зав. каф. Психологии личности, доктор психологических наук, профессор

 

Ростов-на-Дону – 2013-2014

 

 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет психологии

  Утверждаю Декан факультета/директор института ___________________ П.Н.Ермаков Подпись И.О. Фамилия Дата  






Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия