Студопедия — Завдання 4.2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання 4.2






Необхідно:

– здійснити групування філій Національного банку за числом клієнтів, утворивши такі групи: до 40; від 40 до 55; від 55 до 70; від 70 до 80; 80 і більше. Наслідки групування занести в таблицю та проаналізувати.

Дані для виконання:

Чисельність клієнтів у 50-ти філіях Національного банку України становила:

         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

Завдання 4.3

Необхідно:

– побудувати інтервальний варіаційний ряд розподілу покупців за тривалістю однієї покупки, утворивши чотири групи з однаковими інтервалами

Дані для виконання:

Під час вибіркової перевірки 30 покупців було встановлено, що тривалість однієї покупки в кондитерському відділі магазину була такою, с:

                   
                   
                   

Завдання 4.4

Необхідно:

– побудувати дискретний варіаційний ряд розподілу молодих робітників за рівнем кваліфікації. Зазначити елементи ряду розподілу.

Дані для виконання:

Молодим робітникам, випускникам професійно-технічного училища був присвоєний такий розряд:

         
         
         
         
         
         

Завдання 4.5

Необхідно:

– за даними таблиці 4.1 здійснити комбінаційний розподіл водіїв за класом та місячним заробітком;

– побудувати ряди розподілу водіїв за класом; місячним заробітком, утворивши 4 групи з однаковими інтервалами.

Дані для виконання:

Таблиця4.1. Дані про місячний заробіток та клас 20 водіїв

Номер водія Клас водія Місячний заробіток, грн. Номер водія Клас водія Місячний заробіток, грн.
  II     I  
  I     II  
  II     II  
  II     I  
  II     II  
  II     II  
  II     I  
  II     I  
  II     II  
  II     I  

Завдання 4.6

Необхідно:

– за даними таблиці 4.2 здійснити групування областей за чисельністю населення. Обґрунтувати необхідне число груп за цією ознакою. Для кожної групи областей встановити число областей, чисельність населення, кількість підприємств побутового обслуговування – разом і в середньому на одну область, обсяг побутових послуг – разом і в середньому на одного мешканця. Результати групування подати у вигляді таблиці. Зробити висновки.

Дані для виконання:

Таблиця4.2. Дані про чисельність населення, кількість підприємств побутового обслуговування та обсяг побутових послуг в областях України

Регіон, область Чисельність населення, тис. чол. Кількість підприємств побутового обслуговування, од. Обсяг побутових послуг, тис. грн.
       
Автономна Республіка Крим      
Вінницька      
Волинська      
Дніпропетровська      
Донецька      
       
Житомирська      
Закарпатська      
Запорізька      
Івано-Франківська      
Київська      
Київ      
Кіровоградська      
Луганська      
Львівська      
Миколаївська      
Одеська      
Полтавська      
Рівненська      
Сумська      
Тернопільська      
Харківська      
Херсонська      
Хмельницька      
Черкаська      
Чернівецька      
Чернігівська      

Завдання 4.7

Необхідно:

– використовуючи дані про ресурси і випуск продукції на 50 підприємствах регіону (таблиця 4.3), для характеристики впливу потужності підприємств на обсяг виробництва здійснити групування за величиною основних виробничих фондів та утворити за цією ознакою п’ять груп з однаковими інтервалами. Для кожної групи визначити кількість підприємств, вартість основних виробничих засобів, чисельність працівників та виробництво продукції в цілому по групі та в середньому на одне підприємство, виробництво продукції на одного робітника і на одну гривню основних виробничих засобів.

Результати групування подати у вигляді статистичної таблиці та проаналізувати.

Дані для виконання:

Таблиця4.3. Дані про чисельність робітників, виробничі основні засоби, виробництво продукції

№ з/п Чисельність робітників, чол. Виробничі основні засоби, тис. грн. Виробництво продукції, тис. грн.
       
    5,7 5,0
    5,9 6,0
    6,7 10,0
    5,8 7,7
    7,1 10,6
    8,2 8,7
    7,1 5,9
    6,6 9,4
    7,7 7,5
    5,7 5,4
    7,6 11,4
       
    5,5 5,9
    9,2 9,5
    5,6 8,6
    6,2 5,0
    5,9 6,1
    8,3 8,2
    6,0 9,5
    7,0 4,8
    4,0 3,5
    7,1 7,6
    9,5 6,3
    5,5 6,6
    7,2 7,5
    7,6 10,7
    5,3 6,4
    7,1 7,3
    8,3 4,1
    6,7 6,0
    7,2 7,4
    6,6 9,9
    6,3 7,4
    7,3 11,0
    6,2 5,2
    7,4 6,2
    6,3 6,8
    5,9 8,9
    6,2 7,1
    5,7 5,2
    6,4 6,4
    5,8 8,5
    6,5 9,7
    5,7 5,7
    6,7 4,7
    6,0 5,6
    5,3 5,5
    7,9 11,9
    5,2 6,3
    7,3 8,4
    6,3 6,5






Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1069. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия