Студопедия — Определите вклад английского врача и анатома Н.Гаймора в развитие научной анатомии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определите вклад английского врача и анатома Н.Гаймора в развитие научной анатомии






+1. Описал верхнечелюстную пазуху

+2. Описал анатомическое строение яичек

–3. Опроверг более 200 ошибок

–4. Ввел в медицину стетоскоп

–5. Разработал модель акушерских щипцов

–6. Описал анатомию коры головного мозга

170.Назовите врач эпохи Возрождения, который предложил в качестве символа медицины горящую свечу и девиз «Светя другим, сгораю»

–1. Л. да Винчи

+2. Н.Тульп

–3. А.Везалий

–4. Л.Пастер

–5. T.Парацельс

–6. Ф.Гааз

 

Основное достижение английского врача, физиолога и эмбриолога У.Гарвея

–1. Разработал вакцину от натуральной оспы

+2. Рассчитал и экспериментально обосновал теорию кровообращения …

–3. Изобрел термоскоп

–4. Открыл пенициллин

–5. Основоположник неврологии

–6. Ввел в медицину стетоскоп

 

172.Назовите ученого, который в своей богословской книге «Восстановление христианства» впервые в Европе описал малый круг кровообращения

–1. А.Везалий

+2. М.Сервет

–3. Н.Пирогов

–4. И.Земмельвейс

–5. А.Паре

–6. И.Сеченов

Определите вклад испанского философа-богослова и врача М.Сервета в развитие медицины и физиологии

–1. Рассчитал и экспериментально обосновал теорию кровообращения

–2. Создал учение о высшей нервной деятельности

–3. Впервые в Европе описал рефлексы

–4. Впервые в Европе описал механизм работы желудочно-кишечного тракта

+5. Впервые в Европе описал малый круг кровообращения

–6. Составил первые анатомические таблицы

Определите вклад итальянского врача М.Мальпиги в развитие медицины

+1. Открыл капилляры

–2. Предложил термоскоп

+3. Первым из анатомов применил микроскоп

+4. Один из основоположников гистологии и эмбриологии

+5. Описал клетки коры головного мозга

+6. Описал иннервацию языка, кожные слои, почечные клубочки, лимфатические узлы

175.Какие утверждения правильно характеризуют ятрохимию?

+1. Ятрохимия – это промежуточный этап в развитии химической науки в эпоху Возрождения, человек рассматривался как совокупность химических процессов

–2. Основоположник ятрохимии – Гален. Его система лечения была основана на применении сложных химических соединений

+3. Основоположник ятрохимии – Парацельс. Его система лечения основывалась на трех элементах: сере, ртути и сурьме, и их соединениях

+4. Основная цель химии – это изучение химических процессов в организме человека и поиск эффективных лекарственных средств.

–5. Основоположник ятрохимии – Авиценна. Его система основывалась на постепенном увеличении дозы ядов с целью выработки устойчивости организма

–6. Основоположник ятрохимии – Гиппократ. Его система основывалась на применении для лечения химических элементов в соответствие с 4 темпераментами.

 

176.Как определил швейцарский ученый Т.Парацельс назначение химии?

–1. Химия должна направлять свои усилия на поиск золота

+2. Химия создает лекарства против болезней

–3. Химия предназначена для получения философского камня

+4. Химия должна изучать процессы в организме человека

–5. Химия должна в первую очередь создавать новые яды

–6. Химия не должна использоваться в медицине

 

Определите вклад швейцарского ученого Т.Парацельса в развитие медицины и фармации

+1. Один из основоположников ятрохимии

–2. Основоположник военно-полевой хирургии и травматологии

+3. Ввел в фармацевтическую терминологию понятие «галеновые препараты»

+4. Сочетал опытный метод познания природы и стремление к магии и пониманию воздействия небесных тел на судьбы людей и их здоровье

+5. Врач-теоретик и практик, основоположник опытного метода в медицине

–6. Развивал схоластическую медицину

 

178.Кто является автором постулата «Все есть яд, и все есть лекарство. Одна лишь доза делает вещество или ядом, или лекарством»?

–1. Л. да Винчи

–2. Н.Тульп

–3. А.Везалий

–4. Л.Пастер

+5. Т.Парацельс

–6. Р.Лаэннек

 

179.Что, по мнению швейцарского ученого Т.Парацельса, делает вещество ядом или лекарством?

–1. Степень чистоты рук аптекаря

+2. Доза

–3. Посуда, в которой изготовляют и хранят лекарство

–4. Форма ступки и пестика

–5. Химическая несовместимость компонентов

–6. Химический состав посуды и инструментов

 

180.Кем, по мнению швейцарского ученого Т.Парацельса, не должен быть врач?

–1. Циником, лириком

+2. Мучителем, палачом, слугой палача

–3. Христианином

–4. Наместником Бога

–5. Аскетом

–6. Философом

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 4012. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия